“考100分奖1000块”“做完练习就买xx”......物质奖励短期看，省力、有效；长期用，却很容易让孩子形成“交易”心态——“没奖励？那我不做！”孩子对事情本身，反而兴趣缺缺。
真正能激励孩子的方式是：“强化内在动机 + 关注成长过程 + 善用精神奖励”。
“你把房间打扫得这么干净？太舒服了！”（强调行为的积极影响/价值）。
“这次解题思路比上次更清晰！”（肯定微小进步/努力结果）。
“考这么好，我们去吃顿大餐庆祝一下？”（用特别体验/真诚赞赏/拥抱等，代替物质奖励）。
我们只有持续学习、拓展认知、反思调整，才能真正理解不同年龄段孩子的需求与矛盾；才能避免用僵化的、过时的观念，应对新时代的挑战。
