（一）医生的确诊
那天，妈妈带我去了一家医院，没注意看名称，我以为是妈妈生病了，可谁知医生却给我一张问答卷让我填写，具体问题记得不清，大概是问我上课时是不是坐不住，下课时总爱到处跑等等，大致是问我是不是好动。
我如实的回答了问答卷，其实也没什么，我本来就是个活泼好动的孩子。
如今我上三年级了，成绩一般，上课时总喜欢扯扯前面同学的头发，动动同桌的橡皮，或者手在课桌里捣鼓捣鼓什么的。
于是我总被老师点名批评或者罚站，有时站的长了就伸伸胳膊抖抖腿。
这让老师更生气了，不仅罚站还叫来家长。每次看到妈妈来，我都低头不语，心里却觉得不以为然。
直到上次，老师让我在门外站着，单独留下妈妈跟她谈话，于是我就被带到了这家医院。
医生拿着我的问答卷对我们说：“从这个孩子的回答上，我初步判断他患了“儿童多动症”，这病不能根除，只能吃药缓解而且要长期服用。我觉得有必要给孩子开点药，这药能有效缓解他的症状，没有副作用，也不会产生依赖，你可以放心。”
我就这样在妈妈的担忧、老师的建议、医生的诊断下确定为“儿童多动症”。
（二）吃药
得知自己有病，我也觉得应该乖乖吃药，虽然我也不太懂“儿童多动症”是什么。
乖乖吃药的我真的没有以前那么好动了，父母和老师们也慢慢对我有所改观。
以前我总是调皮捣蛋，家里的玩具被我扔了一地，还总是吵着闹着要买新的；有时为了看喜欢的动画片，守在电视旁不肯吃饭；生气时书本、画笔被我扔得到处都是……
妈妈总是对我无可奈何，爸爸忙于工作很少管我，于是我便更加肆无忌惮。
而现在，每天吃药的我变得安分了许多，只是每天总是爱犯困，上课时总也提不起精神，而且饭菜也觉得不太合胃口，整天都是无精打采的。
我想这药对我的身体还是有些副作用的，可是想到父母和老师都因我的改变而对我和颜悦色起来，便觉得吃这药还是好处大于坏处的。于是药还在继续。
（三）藏药
慢慢的，我的身体实在是扛不住了，已经有一个多月没有认真吃饭，同桌说我怎么感觉又瘦又矮了。回到家倒头就想睡，可是头昏昏沉沉的刺的我痛得睡不着。
我还这么小，再这样下去，我不仅身体受不了，精神也会崩溃的。
于是我偷偷的将药藏了起来，为了不让妈妈和老师发现我没有吃药，我假装自己跟吃药时一样乖乖的上学，回家安分的做作业，时刻提醒自己“不要好动，不要好动。”没想到我真的控制住了自己的行为。
（四）我病了吗？
如今，我已经把那个可以缓解“儿童多动症”的药藏了有一个多月了，自从停药之后就再没有吃过一粒。
我的头已经不再昏昏沉沉，我的胃口也慢慢大开，我的身体也慢慢的长高，更令我惊喜的是我不再跟以前那样上课坐不住，还听不进老师讲的课，如今我已经恢复了精神，上课时能认真听讲了。
当我恢复了精神，就像久旱逢甘霖，让我觉得每一天都如此的新鲜与不同。我还是以前那个活泼的孩子，只是我比以前成长了一些。
做自己真好！
这让我很困惑，我到底生病了吗？
