保持良好心态

和低年级的学生呆在一起,让我重新认识了什么是天真、善良。他们的一言一行、一举一动都没有任何修饰,所有的情感都不由自主的言溢于表。对于我来说,更应该尊重和善待学生的天真。

比如我在教象形字“日”的时候,学生们会问“为什么日字里边有一横呢?为什么我们不学象形字呢?”这样一问全班的同学都轰动了。对于学生的这些问题我首先给予肯定,表扬了他善于思考,并给他们讲了中国汉字的博大精深,并鼓励他们要自己去发现汉字的魅力。在学生的世界里,一切都是那么简单、质朴。因此要课堂中保持一颗良好的心态,对学生循循善诱、耐心教导,相信对学生对老师都有益处。

并且学生的童年生活大部分都是在学校中度过的,是与老师的相处中度过的,为了让他们有一个快乐的童年,我希望可以和他们成为朋友,多一点时间和他们相处,和他们一起快乐学习,快乐成长。

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