五、减法三:不迷信绝对的规则 1.这框框是谁放的2.受规则引导,不受规则控制3.违规的必要4.没有所谓的一体适用 5.做一些有助于自我了解的小选择6.扼杀创意的绝对规则 7.标准只是分配资源的方式8.但,这是艺术吗