作为家有多宝的父母，你是否经常遇到这样的场景：小宝和大宝玩着玩着，突然哭着过来找你投诉？或者，大宝很生气地和你说，“妈妈，不能老要我让着ＴＡ，这不公平，这是我东西，我就不给！”又或者孩子们经常轮着向你投诉，说要这个，可是ＴＡ总是不给，要让你帮忙去拿。孩子们天天因为意见不合，而争吵打闹，让你耳根不能清净，简直是每日都处在水深火热之中，而无法安宁！
我作为两个男孩的妈妈，很感恩的是，两个娃的日常算是“太平天下”，哥哥和弟弟两个人平常都能很和谐地相处。因为，哥哥很爱弟弟，很多时候都愿意和他分享自己的玩具，给他吃好吃的、带他一起玩、一起看书…..弟弟平常被问到“谁最爱你呢？”，他总是回答说，“哥哥”。可见，他俩兄弟的感情很好，但感情好不代表就没矛盾，日常也不可能是“无风无浪”的。比如，前段时间，就发生过这样一个场景：
有一天晚饭后，哥哥和爸爸正在手机上看哥哥学校发布的“赛龙舟”活动视频。檬檬（弟弟）在旁边一听到有声音响，也很快跑过来凑在一起看。可是，他太矮了，够不着哥哥拿手机的高度，于是，就很自然地伸手去拿手机，并且很用力想把手机拿到自己手里看。哥哥正看得入迷，被打扰了感到很不爽，也就很不乐意把手机递给弟弟，就紧紧抓在自己手里还伸高一些不让弟弟拿到。
弟弟一见拿不到就开始哭，一边哭一边叫“檬檬、檬檬”，意思就是“檬檬要拿手机”。哥哥就说，“你会乱按的。”檬檬听到，就赶紧说说，“借，借。”（这是在之前，檬檬学会的，想拿别人的东西，要先问别人“借”，他记住并做到了。）但哥哥还是不愿意给。
爸爸就对檬檬说，“爸爸拿着，檬檬也一起看，好吗？”檬檬见到是爸爸拿着了，就停止哭，便爬到爸爸的膝盖让爸爸抱着看。可看着看着，他就忍不住又伸手想拿手机。哥哥就眼疾手快地一把夺过手机，自己拿着不让檬檬拿到。檬檬又拿不到手机，这下就哭得更大声。哥哥说，“你拿着就会按走的，我拿着大家一起看。”檬檬根本听不进，就一边伸手去拿一边说，“哥哥、哥哥！”他想让哥哥把手机给他。爸爸这时，也劝他，“爸爸抱着你，和哥哥一起看，好吗？”檬檬听到爸爸这样说，就马上从爸爸的膝盖上下来，很大声也很难过地哭着去找妈妈。
一边哭，一边喊着：“妈妈、妈妈”，“哥哥借、哥哥借。“
我当时正在擦饭桌，之前也听见檬檬和哥哥的矛盾。看见檬檬很伤心地哭着过来，便马上放下抹桌布，蹲下来帮他擦眼泪，并且把他抱起。对他说，“檬檬想拿手机，但哥哥不借。檬檬很难过地哭了。“
檬檬听完之后，很委屈地趴在我肩膀上边哭边说，“哥哥借。”听着都让人觉得很委屈的感觉。
我就抱着他，抚摸着他的背，轻声对他说，“嗯，你想哥哥借给你。”
檬檬就继续说，“哥哥借。”
然后，我就继续顺着他的反馈，对他说“嗯，哥哥没有借给你。你很难过。”
檬檬听到我这样说，慢慢地也平静下来了。我就继续抱着他，把语速放得更慢地对他说，“我们问哥哥借手机，哥哥可以借，也可以不借的。”
檬檬听了之后就平静又坚定地说，“借。”
我也很明显感受到了他的需求，对他说，“嗯，你很想哥哥借。那哥哥不借，也是可以的。哥哥可以选择不借，檬檬也可以难过地哭。”
说完，我就抱着已经平静的檬檬走过去哥哥和爸爸那边，问哥哥，“哥哥，你愿意和弟弟一起看吗？”
哥哥说，“可以，但是他不能按走。我要拿着。”
我看了看已经平静的檬檬，说，“檬檬，哥哥拿着手机，妈妈抱着你看，可以吗？”
檬檬也很合作地回应，“嗯。”
这个“要拿手机”的小风波就结束了。
在之后，檬檬遇到哥哥不给他物品或不让他做什么事情时，他也还会哭着反抗或争取，但慢慢地在哥哥坚持下，学习去接受哥哥的拒绝。拒绝对他来说，不会是一件很容易的事情，当被拒绝了，他也会哭着来找“救兵”，但他也慢慢地把“拒绝”当成一件相当平常的事情去接受它。
在引导弟弟接受拒绝的这件事上，借着上面的小场景，我分享下，自己持续在做并认为值得持续做的方法是：
首先，积极回应孩子。当我看见檬檬难过地哭着来找我时，不管当时在做什么，我都会最快速度放下手上的活，并且蹲下来抱着他，尊重且又积极地回应他的求助。
接着，与孩子共情。比如，当时我是用自己的话帮助檬檬确认他难过的情绪，和想要拿手机的需求。让檬檬感受到自己被看见和接纳的安全感。
最后，帮助孩子学习接受被拒绝。我抓住时机让檬檬明白，他可以问哥哥借手机，而哥哥也可以不借给他。同时，他被哥哥拒绝后感到难过/失落而哭也是可以的，他需要学习的是接受哥哥的拒绝。
生活中，我们不能避免地都会面对“拒绝”。我认为，学会面对“拒绝”，是一门必修课。孩子能学会接受别人的拒绝，也会有勇气拒绝别人，有底气地做自己。
