1.旅客会在全国甚至全世界范围行走。但是没有人能拿着全国地图旅行。地图是分层级的，一直分成不可再分的模块。

人的认知也是。没有人能把所有的思想模块挤在一个意识桌面去思考。没有人能同时使用一堆答案。

2.手机导航只会在手机屏幕上显示自己周边的道路境况。这需要先确定你在哪里。这种功能，就是定位。没有定位，再清晰再完整的地图也不能指导你往哪里走。

人获取认知之前也需要先定位。认知常常是用来解决问题的。但前提是，要先确定你真正的问题是什么？或者距离目标的差距是什么？提出好的问题，这就是认知的定位。优秀的答案散布在各种书籍和课程中。人们的问题常常不在于学习力和整合认知的能力。一堆正确的答案，可能都对你无关痛痒。你已经知道了它们甚至践行过它们。但一个对的问题，却是你的关键所在。人们的问题在于不能直面和找出自己的真正问题。没有对的问题，就没有对的方向。没有对的方向，就永远原地打转。

3.所以人有两种学习的方式：一种是学地图，记地图。等哪天顿悟，发现自己的定位之后用地图。另一种是先自我观察和思考，或者通过学习，来定位自己的问题，然后搜索所需要的地图目录。找到自己需要的地图，精准学习。后一种学习方法更有针对性，更常用。前一种方法更适合熟悉地图的复杂层级，了解认知的体系结构。方便你在使用后一种方式时去搜到地图。

4.地图定位至少需要三颗卫星。问题定位也一样，需要多个维度地把握自己的情况。你缺乏必要行动力吗？是缺乏急迫感？是缺少创新整合？哪些缺乏需要解决？哪些缺乏不宜纠缠？……

5.你要么定位之后清醒地逃离，要么原地重复地等死。因为问题就是你每时每刻选择和活动的重复模式。它就是你的工作生活。你可以对定位迷茫无知，但你很难偶然随机地远离重复模式。比如你做事业缺乏急迫感，会无意识绕路。无论你是否重视这一点，你就会一直重复这种模式。

6.人的问题往往根植于人的直觉反应。比如人们对波动的虚假脆弱感和厌恶感。有时候，当问题足够好，你前进的方向就是离开当前重复的模式或位置。它是培养对抗旧习惯的修炼。你只需要反向而行就对了。问对了问题，就抓到了方向。方向不是最终答案，但答案在方向之中。坚持方向就可以指向答案。这种坚持指向，会让发散性思维提高“遇见灵感”的几率。学会细化自己的问题，让它更有针对性、更直击本质和断环。

7.打个比方，一个女人的最初问题是”我如何才能幸福？“。她没有答案。她后来细化了自己的问题：”我的丈夫真的让我不幸福吗？” 这个答案很确定，是的。于是，她坚定了一个选择——离婚。离婚是她最初问题的完美答案吗？不是。但是离婚为她提供了方向。在离婚这个方向中，她可能遇见她的幸福。所以，好的问题不一定是“我如何获得终极目标“。而是有助于我找到一条通往终极目标的路径。

8.定位是要看清楚自己在哪里。这并不一定容易。它可能有好几种途径。第一种是你本身有深入详细地反观自身的习惯。你有反省自己活动、研究处境的元认知禀赋。第二种是你从高人的文章、书籍和课程中看懂了自己的。第三种是你得到他人的反馈和指导。

9.认知学习和思考常常无法直接有用。因为解决方案常常还需要灵感和“遇见”的创意环节。我们大部分的思考， 其实是逼近答案。最终答案的出现，需要创造性和运气。   

也因为学习和思考的问题常是被分解的局部认知，只有问题才能保证你维持指向目标的方向，去整合学习和思考。大多数人最急缺的不是好的答案，而是好的问题。持续更新的好问题用来保持逼近答案或者开辟新领域的方向。

10.问题是一种思维形式。它试图建立尚未在意识里呈现的关联链条。比如一个商业闭环。这些关联都是对人有客观价值和主观意义的。

11.追问是最实用的创意品质。这个世界阻拦你抵达困难目标的，通常是学习、随性思考和答案。因为学习、随性思考和答案都是一种终结。你彻底学累了、好几次思考到了自己的极限、找完了所有能找到的答案。你会相信，“这件事就只能走到这里了。” 警惕这种极限感！因为问题并没有找到最有竞争力的解决。别人解决了，你会简单地归因为他的经历境遇、机会、运气。真正的情况却可能是他的认知不同。你抵达不了他的认知，可能不是因为你笨或不勤奋。而是因为你放弃了追问，以及你放弃了激励他人去追问。追问是不一定会有答案的。但日复一日地、从容不迫地追问，会让你和他人的潜意识长年累月地围绕一个方向收集信息、寻找答案。直到偶尔潜意识制造出灵感，送给你一份大礼。

12.“联机”是问题解决的源泉。一个困难的问题，是一个优秀的人十拿九稳地找到答案，还是一群优秀的人增大了“中彩”的概率？常常是后者。这个世界的答案常常是人们交换自己的中彩。分享智慧，合作多赢。