书名：大师们的写作课
作者：舒明月
我们是农村的，肯定是以方言为主的。自从大女儿上幼儿园以来，慢慢地说话的方式变成了普通话。
刚上幼儿园的孩子，模仿能力比较强，也没有自己的想法，老师怎么说，孩子们就怎么说，时间长了，一张口就是普通话。
带孩子去串亲戚，她跟别的小朋友说话也是普通话，那些长辈亲戚们就会说“像个市里的小孩儿一样，一直说普通话”。
这些都是潜移默化的影响着孩子，我有时候还在想，这么点就说普通话，有些方言的话就不会说了，会不会也是一种缺失。
现在，我感觉自己多虑了。孩子已经从幼儿园毕业了，但是一年级还没开学。她自己慢慢地说方言的次数比以前多了。
可能是脱离了说普通话的大环境，在家里我偶尔跟她说普通话，多数是方言。可能在我的影响下，以后方言会多余普通话吧。也有可能在学校说普通话，回家就会自动转换成方言。
因为普通话的提倡，很多地方的方言都在慢慢消失，如果你以后离开家乡，出门在外闯荡，碰到有懂点你家乡方言的人，跟你用方言聊天，你会不会觉得自己不会自己的方言而尴尬？或者让你用方言说几句话，你会不会忽然之间不会说话了？
我想都有可能的，虽然交流方便了，但有些趣味也就消失了。
记得我上初中的时候，我有一个同桌是本市的。我们村很多人也在这个学校上学，她有几次听到我跟别人说话，问我“你说话的时候加一个‘怪’字是什么意思？”我就自己想了半天，什么时候加一个“怪”字了。她就提醒我“就那天天冷的时候说的”我又想想，可能是我说了一句“天冷嘞怪”，一听就是天冷的意思，为啥要加个“怪”字？
我觉得可能有时候是方言的后缀音，不像普通话，说完就完了，但方言不一样，它很多儿化音或者其他的音节，有的方言说出来的话就像唱歌一样，仿佛还带着调调。
有的文学作品中，也会有方言的存在，如果你完全不懂方言，可能还会看不懂，觉得作者写的啥东西呀！
《西游记》里有一句：
原来那猴子孤拐面，凹脸尖嘴。
孤拐指的是脚踝骨。这里是比喻义，大约是说行者凹脸颊、高颧骨，像脚踝骨那样皮包着骨头。
还有一句：
行者见了，将身又变，变作一个黄皮虼蚤。
“虼蚤”也就是跳蚤。“虼蚤”读起来比“跳蚤”有劲，本身这种虫子两条后腿有惊人的跳跃能力，能跳350倍身长。而“跳”感觉是在原地跳，或跳近的地方一样。
想到此，孩子突然间不说普通话了，我也就释然了，毕竟她是一个土生土长的农村人，难道不应该会说方言吗？
说好普通话固然重要，但是自己家乡的方言也要会说。
