今年暑假，有幸参加了公主岭市直通村小-兴成长4班-教育信息化2.0信息素养提升班的学习，收获良多。

      我不是专业的微机教师，对现代信息技术掌握的较少，教学中应用的课件大多都是通过下载改动之后应用，或是教辅书中可以直接应用的软件，用起来不符合本校的教学思路，改动起来也比较困难，有时一节公开课、汇报课的课件要改动很多次，有时哪个环节不会，还要求助于他人，很是麻烦，也很困难。但通过学习接触了微信小程序。让我眼前一亮，这个小程序触手可及，用完即走，不打扰用户，不强制关注，优势多多。更主要的是能根据自己需要和思路去制作完成，更能为自己所用。通过查找资料，我才得知小程序应用于教学已经有两年多了，但我们还没有接触和使用到，真是落伍了。       

      听了老师的课后，我按老师讲的内容制作了小打卡和AI听写，试验一下，效果很好。开学后，我一定把这个假期的学习收获推荐给其他老师，让大家共同利用微信小程序，为我们的教学服务，提高我们的教学效果和管理能力。