孩子练字无效，真的是孩子不努力吗？看完这些，你就懂了！
很多家长说：练了很久的字，孩子怎么一点效果都没有？要怎么解决？
每个孩子的问题都不一样，一定要先分析自身原因，看看是方法错了？还是方向错了？先找到问题，再对症下药，才能针对性地提高孩子的书写。
一、卷面不好的，重点练章法
你的孩子练字有没有这些问题？例如：卷面凌乱，典型的脏乱差、“过山车”、大小不一等等，其实这都是在章法上出了问题，但却花了很长的时间练习基础笔画……
就这是不懂对症下药，练再多也是白费。
想要让卷面干净整洁，除了需要下笔之前多思考以外，更要有意识地进行章法训练，牢记以下三个要点：
1.大小相对匀称
2.间距相对匀称
3.重心平稳，大致在一条水平线上
二、单字不好看的，重点练结构
还有很多孩子，虽然整体布局篇章干净整洁，但是细看单字，字形小气打不开，或中间稀疏显得空空荡荡，或左右结构重心不平稳，或上下结构老是中心不正等等，这些都是单字结构出了问题。
对于这些问题就要有针对性地进行单字结构训练，通过刻意地训练才能够写好写快。
结构规律有很多，但对初学者来说，先掌握以下7种就可以了。待练习有一定效果后可以再进行进阶练习。
进行结构训练时，还要注意常用部件即偏旁部首特有的写法，另一方面还要注意其组合的结构规律。
从上图我们不难看出，一个单字如果能够将结构写到位，哪怕是将笔画写成棍棒式的，整体字形也优于只练笔画的单字，这就是针对结构练习的结果。
三、细节不好的，重点练笔画
想要把字写得更漂亮，笔画的练习是必不可少的。尤其是对于有一定艺术性追求的人而言是必须攻克的基础关。
注意：如果只是想把孩子的字变得端正一些，就不用花太多精力苦练基础笔画。
章法、结构、笔画这三者在具体的练习过程中，没有绝对的先后顺序，要根据个人的实际情况及喜好进行选择性练习。
整体大于细节，细节决定高度。
练字初期，有针对性地练习，才能够更快地提高自身的书写水平，树立书写信心，而这也是让孩子坚持练字的重要动力。
