最近，学习了10天，有几个妈妈在微信里问我，“园长，你学习啥时候回来，你不回来，我的问题赞了一大堆，孩子哭得我心焦，你一回来，我觉得孩子的哭都是一种幸福。快一个月了，每天来幼儿园都要哭一会，吃早饭就好了，你说为啥？”
我说，人家不想被（约束），不想来幼儿园，哭一会，还不行？有时候就觉得我们大人很奇怪的——三岁的孩子，人家小朋友心里难过，还不允许人家哭，不许人家闹活”。奇怪的大人，这就是现实中的妈妈。大人站在大人的位置，整天说教，美其名曰“爱孩子”，其实无意识中，却很冷酷，高高在上，脱离孩子的感受。孩子有不舒服，心愿未被满足，又不允许哭、不允许闹；不允许这个、不允许那个……，到头来孩子什么都没有底，怯懦而不敢探索，就一下子不会了。往往有好多的家长都不允许孩子痛快地玩、跑，担心孩子受伤害，说这是爱孩子。最后孩子身体都不好，食欲不好，抵抗力不好……，实不知，就这么简单的“哭”，还可以锻炼孩子的心肺功能啊！爸爸妈妈们，您有没有发现，现在的孩子。爸妈都不允许
举例、比较。
有的小朋友入园前喜欢买个吃的，家长说学校里有饭，不给买；或者孩子要其他的小东西，咱先不说买不买的问题，不准孩子哭，再哭还用脚踢，这就是现实中口里爱孩子的父母？
其实，孩子的哭闹，是一种情绪的宣泄，谁说小朋友就没有脾气？不能郁闷？这些不好的情绪被哭闹排解，还是好事呢！最起码对孩子身体好，在孩子哭闹的时候，家长唯一要做的就是允许孩子哭，接纳孩子现在的不开心的状态，蹲下来，温柔而坚定的，陪伴直到孩子哭闹结束，耐心的问他，哭完了没？哭完了，我们进教室，没哭完，妈妈等你....
情绪宣泄的方式有很多种，每个人都会去选择，怎么选择，就看家长的引导，如果作为家长，你宣泄情绪的方式很单一，骂人，打人，那么，你的孩子从你身上也就只学会了这两种宣泄情绪的方法，所以，作为孩子的榜样您需要拓展自己宣泄情绪的方法，（宗旨，不伤害自己，不伤害别人），方法自由选。孩子有了多种情绪调整的工具，情商（调整情绪的力量）就暗暗地成长起来，就不会往往因为情绪的不被疏解，而不知所措了！
