2018年，我很认真的在思考如何做人，虽然我即将步入而立之年。
如何做人呢？这个问题，是让人相当不愉快的。如果你是一名学生，别人问你，你如何做学生啊？你大可以说如何温习功课、如何听老师讲课、如何考试......如果你是一位母亲，别人问你，你如何做母亲啊？你可以说如何给孩子做饭、如何陪孩子玩耍、如何给孩子辅导功课......可是，当别人问你如何做人啊？会有那么一刹那的惊愕和空白，竟然会有这样的一个问题存在。接着，你会觉得被冒犯，你会想，什么傻蛋玩意问出个这么愚蠢的问题，这个问题愚蠢到类似于问一颗鸡蛋怎么做鸡蛋。毕竟，人一出生就是人啊。
大概我就是这么一个傻蛋玩意。我是在把“人”作为一种职业、一个身份去考虑这个问题的，我希望能够像如何做学生的问题一样，给个标准答案。思考如何做人，无非是想得到一个“会做人”的评价。
孔子他老人家总说“君子慎独”、“吾日三省吾身”，大概跟着他老人家学，就算是会做人吧？可纵是把论语里的“君子”言行学得深入骨髓，大概也只能博个“书呆子”的名声，或者说“好人”。但是大家称赞你是好人，并不意味着你会做人了。因为“好人”，指的是你品行端正，却并没有给别人甚至大多数时候也不能给自己带来什么实际的好处。这种好人，是只指向这个人自己的，他可能有一套极高的做人行事的道德标准，久了以后，周围人甚至可能觉得他那股劲非常的扎眼，总之是不太受欢迎的。除非，好人前面再加上一个“老”字，“老好人”才是受大家欢迎的。但是“老好人”对自己大概是不太友善的，也自然称不上是会做人。那到底会做人的人是什么样的人呢？圆滑的人。就好像是一道豆腐热菜，端上来时候，豆腐嘭嘭的很有弹性的样子，连边角都处理的线条柔和，光看着就让人已经有了那种入口即化的质感，圆滑的人就是这样一盘美味的豆腐。“好人”大概是磨豆腐时被去掉的豆渣残余，仍有着豆子的青气和坚硬。“老好人”大概是豆浆，甚至都不成固体形状了，最方便快捷，却也最不像豆子。
答案似乎很明显了，圆滑的人，才是会做人，因此我们要圆滑。我身边很有一批同学，大概是都不怎么会做人的，因为书本里只教怎么做好人，却不教人怎么会做人。因此我大胆的提议一下，我们应该把这个答案写进书本里，让一代代人去学习。书本里写的那些君子之德，圣人之贤，全都该给它腾出位置。技能、专业、知识，都不如会做人重要。因为你连人都不会做，还会做什么？高校应该设立学位，会做人学士，会做人硕士，尤其精深的称为会做人博士。我猜想，大概这样，就能实现和谐、富强的社会主义了。人民大众，一向是最有民间智慧的。虽然从小学到大学都没有开设会做人这门课程，但是仍然有一批人自学成才了。如果真有这么个专业，他们的水平怕是博士后都不为过的。
而立将至，我依然孤僻未立。
