第一次阅读王鼎钧，是原人教版九年级下册《那树》。一棵为人类服务终身的大树，惨遭杀戮，都市文明与自然与人的关系，作者的深入思考，深重感慨，让人印象深刻。第二次阅读王鼎钧，是他的丛书《人生四书》。第三次阅读王鼎钧是《作文七巧》。这是丛书《作文四书》中的一本，讲记叙的技巧，抒情的技巧，描写的技巧，议论的技巧以及四种写法的综合应用。
记叙的技巧首先讲的是直叙，即“秉笔直书”，无论是记人记事记物，无论是记动静常变今夕表里，就按照事情的本来顺序记下去即可。王鼎钧认为，生动的事情归纳起来有三项最要紧：起落、详略、表里。我们一般分析文本，比较关注详略，有时关注表里。如杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。司马光说：“‘山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣。”（《温公续诗话》）像这样材料有隐（无余物、无人）有显（山河依旧，城春），形成表里。很少关注起落，读者反应的强弱就是文章的起落。
王鼎钧以陶渊明《桃花源记》为例进行分析。全文先后写了11件事：1,渔人偶遇桃花林。2,渔人穿过桃花林，来到山前。3,渔人发现山洞。4,渔人看见田野村庄。5,山中人款待渔人。6,山中人，自述生经历。7,渔人告辞。8,渔人处处志之。9,渔人向太守报告发现桃花源。10,太守派人前往。11,愚人找不到以前留下的记号，无法再进入桃花源。这几件事的详略经常讲，如“说如此”，最简略；在桃花源所见所闻最详细。从起落角度分析的话 渔人忽逢桃花林时起，林尽水源，是落。进入山洞是起，发现桃花源，是起，渔人见农田，听鸡鸣狗吠是起，见小孩儿，高上去，见成年人，更高。见渔人，乃大惊，有点落，大家请渔人吃饭，说了“知心话”是升，听闻朝代更迭，皆叹惋，是落。（未完待续）
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