山竹肆虐过后的第一天，就是上级要我分享的日子，本以为自己的分享会被台风刮走了，上午试探性的问一问国凤老师，没想到她说下午就是我的时间了。
时间很赶，中午连饭都没吃就去拿了钥匙马上开了录播室的门，鼓捣了一阵子，突然发现自己什么都不会，电脑虽然是打开了，可是教鞭没有办法用上，还有电脑的音响不好弄出来，最重要的是视频竟然没有符合的格式打开，那个时间一度陷入慌张之中。
情急之下打电话求助了老徐，他跟我说要赶紧回来吃饭，然后休息，在宿舍里面先下载一个优酷的安装包，再带去重新安装，本来我是怎么都不答应的，后面时间自己弄不了，于是飞快地得把饭吃完，冲回宿舍，去看他师傅把安装包给弄好了，很感谢他，我回来之后心情没这么慌张了，换了一身得体的衣服，然后化了个淡妆，就又变了自信，想走之余，又留下来睡了十分钟的觉。精神有了一些，一点半就重新跑回录播室，去鼓捣那一对自己不懂的仪器了。
没想到就是换了一个时间点，下午的一切都特别的顺利！下午我又去看了隔壁的一间录播室，看到那些打开了之后，发现里面的设施设备竟然比早上弄的那一间要好，想着那就换了这一件吧，时间很赶，放课件，准备好仪器。知道有风险，可是毕竟这里还是干净的呀，三两下的我从隔壁的录播室搬到了那一节录播室，果然我的感觉还是很灵的。
终于到了下午第一节课的时间，我又屡了一下ppt的顺序，一切都很顺利，除了教鞭点不开之外，会上我有些紧张之外，我给大家分享得也算是很用心的东西了也是我尽力去整理的东西了。
汉语拼音的学习主要是一个教材的介绍，于是三两下的就过到了自己的一些东西，介绍的比较细，主要是氛围与孩子们进行了一些学习创新，比如应用喜马拉雅来录他们的诗歌或者是每天坚持一首诗的背诵，这些做法都给大家一种耳目一新的感觉，因为他们没有做过。另外自己也会对家长会的一些事情进行小结，加上每天有写简书的习惯，因此对孩子们行为习惯会有真心常规性的思考。
突然想着自己那一年过来都很多事，靠坚持一些小小的创新走过来的。感谢一直陪着我写简书的燕姐，今天想着要写，其实也有这种感觉。太久没有思考了，很多东西容易就忘记了。
想起了这件事，知道很多事情自己记不过来，总需要中午缓一缓，睡一下觉，一切又会变得很美好，假如那一天中午一直将在录播室里不肯出来，然后又会发生什么事呢？可能我会越来越焦急，电脑会越来越不听话，可能我根本就没有办法把视频放出来，也许那一个分享会就会被自己弄得一塌糊涂。幸好有一个人让我走出来看到自己有一些需要改的需要安静镇定的去思考的，接着思路就明了了，事情也容易变好了。
心心念念为一件事情思考的时候，却不被这件事情所羁绊，我们站在事情的外面去看这件事情，其实就是很简单。
继续保持思考，去记录那一颗对孩子们的心，自己能够坚持每天写简书，每天都有不同的收获！
