2017-5-18周四。64天。体育场,和姐姐玩动物贴纸,用英文说动物名称

[日就月将]2017-5-18周四。学习力践行64天。古诗11+3,争取这周全部过关,学习新内容。说的时候后面的字基本都能接上了。耳濡目染真的很有效果。绘本,词语练习1本,我会读1本。和姐姐玩乐高积木,拼插秋千,自己拼插还需练习。字卡,农夫山泉,安全出口。傍晚去体育场玩,有个小哥哥在玩飞盘,阳阳一起参与,两个小朋友就轮流每人扔一次,在草地上奔跑着。又把自己的弹力球分给他,每人一个一起玩,从网眼中扔出,再去捡,两个人会互相帮助,捡起对方的球并放到对方手中,互帮互助。玩贴纸,和姐姐一起玩的,是关于动物的,大概贴了两张,恐龙和毛毛虫。姐姐翻开动物那一页,指着猫头鹰问这是什么?阳答owl ,这个很早以前教过就记住了。姐姐顺势开始说起动物的英文。让他用手指出来,大象,猴子,河马,老虎,考拉等,他会跟着说,并用手指出来。练习几次,就能说着自己只出来了。

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