沙盘游戏作为一种较为独特的游戏形式，赋予其独特的游戏功能。儿童在沙盘中配置的玩具的适当性代表了儿童的组合力、感觉统合能力和协调性。因此可以根据玩具的选择与摆设判断儿童的空间感觉能力。而且，沙盘游戏借助视觉和触觉来进行沙盘制作，加之沙的平滑和可塑的特性，触摸沙盘里的沙会使人产生童趣感，不由自主的产生了一种彻底的放松。
对沙子的挖掘和堆砌可以在激发一个人的童心与纯真感的同时，发展儿童的视觉和触觉运用能力：这种既可挖又可堆的极强可塑性，也可以训练儿童思维的柔性，特别是主题，即沙境（sand-picture）的构成形式，充分地展现了儿童在想象力方面的天性，发展了其具体形象思维能力和创造力。
