说这样一场考试，是怎样的一场考试呢？是一场地级市组织的乡镇副科级领导干部选拔考试。针对的人群是驻村工作队员，第一书记，援藏，援彝干部以及村党组书记。
这是一个机遇，但如何抓住这样一个机遇，在短短的几天之内，做到事半功倍。我虽然不一定成功上岸，但毕竟参与一遭，我想写下这一篇对考题分析，为以后有机会的小伙伴复习提供一些参考。
考试科目，一科，综合知识。这科目，听着就让人毛骨悚然，这盘子，画的大道无边，以至于我复习了一周，最后出场总结自己的考试为下笔如有鬼。
来看考题吧，靠着我二胎妈妈的记忆，我重点记下了4道主观题的内容，还有零星几道单选题。
主观题第一道，考了第一书记黄文秀，题目是应该学习她怎样的品质。由此可以看出，这是结合考试对象来出题的。因为本次考试对象涉及驻村工作队员和第一书记。而黄文秀，乃是我们这批人中的榜样。考核的重点，是我们对自己工作领域先进人物是否了解，是否具备同类政治素养、道德品质。
主观题第二题，考了村里草莓第一年丰收并获得收益，第二年扩产导致滞销，群众上访，作为乡镇副职，应该如何处理。这是针对我们这群人，考上以后，拟提拔乡镇副职后极有可能或者说经常会面对的问题。考核的我们是否具备这样一种群众工作能力。
主观题第三题，考了森林防火应该如何处置。这也是一道对我们任职后能力的预判题。因为近两年，凉山州接连发生火灾。致使森林防火提高到了一个空前重要的位置。这一方面是考核我们对时事是否关心和了解，更重要的是考核应急事件处理能力。因为，乡镇工作，就是面临随时可能发生的突发状况。
最后一道，类似申论的写作。内容是涉及乡镇村域“两项改革”的。主题是围绕如何提升基层服务水平，写一篇800字的文章。考核的是对基层工作统筹协调能力，以及在基层管理方面的创新工作能力，也是一道对拟任职务能力预判的题目。
客观题，分为了单选题和多选题。我大概记得几道，都是那种看似简单，但是模棱两可的题。第一题是关于学党史的，这是当下党员教育的一项工作，是做为常识应该被记住的。
还记得一道，考的是某项制度确立的时间。这是一道对个人基本政治素养的考核。还有一道是关于脱贫后几年过渡期，这也是针对我们这群考试人员应知应会内容的考核。多选题，我模糊的记得一道，是关于市级在某次会议上定下的目标。
通观我记下的这些题目，类似这场考试的复习，看似无边无际，却也有迹可循。大约可从如下几方面准备：
最重要的一点，是拟任职务可能涉及到的工作能力考核。那么，遇到这样一场考试，首先分析这场考试后，自己将会面对怎么样的工作，这个工作需要哪些方面的能力。
基层，面对群众，如何服务群众，当然首当其冲的成为考试的重点。那么，若换一个级别，副县级选拔，副厅级选拔，你也可以根据拟到岗为你所面对的对象和工作内容，进行选择性的复习。当然了，他们是不需要考试的，但若换个行业，或许也可借鉴
其次，时事。说起来也是颇为宽泛。但类似今天这场考试，会选择黄文秀，选择森林火灾，一是考虑我们这群考试人群特征，而是结合基层工作和当前时事热点。让我来推此及其他考试一下。可能成为考试内容的时事，大约是原本就有的工作，却因某些原因，重要性被突然凸显的工作内容。榜样人物，也会跟着层级，行业不同，在考试可能选择不同的人物。
再次，就是必须复习考试当时党员学习活动之类，这是对一个党员、干部基本素质的考核，应该每一场考试都离不开。但是，因为这是一场涉及不同年龄层次、不同在岗人员的考试，考试人员的特征，决定它的考核不会过于深入细致。所以，复习的时候，也要分析参与人员特征，来决策自己的复习深度。
虽然还有很多客观题我没有记住，但总结起来，大约这类考试涉及的，就是党员干部政治素养、道德素养、当前工作动态掌握情况、未来任职能力。
总结或有些以点带面，希望看过的小伙伴，可以有一丝丝收获吧。
