学生不玩游戏做得到吗?

正如我所预料的,我们班男生大部分玩游戏,女生大部分玩抖音。其实就像我说的,我并没有觉得这有什么不好。

课上我先做了关于游戏的调查,什么游戏时长啦,网络游戏最吸引你的地方啦等等,没有能出乎我意料的地方。他们对游戏没有抵抗力是很正常的事,身边的朋友都在玩,游戏本身的吸引力,即便是我们成人又有几个是能完全拒绝这样的娱乐方式呢?

但是我还是警告他们:不要让游戏成为你唯一的娱乐方式,甚至将虚拟世界当成真正的世界。当我问到谁将电子竞技当成职业理想时,无人举手。所以,游戏只能成为你的娱乐方式,而不应痴迷于此。有句话怎么说来着?成人的世界没有容易二字。游戏选手在我们看来风光无限,玩玩儿游戏就能月入百万,但其中的艰辛又有谁知?

说到这,我想他们对游戏起码有了一个理性的认识。

我是打心底觉得我和这帮孩子有着十分相似的成长经历,他们快乐的是什么,难过的是什么,委屈的是什么,我其实大部分还是能感同身受的。他们有的人在课堂上“吐槽”自己的父母没有时间陪他们,所以只能将精力投入到虚拟世界之中。我只觉得他们可怜而可恨。

说到底,他们应该得到更多时间的陪伴,不是物质上的,而是精神上的实实在在的与父母共同成长。而他们,也缺少感恩之心。不是所有父母都有能力既又钱,又有教育的时间和能力。

贪玩是孩子的天性,克制是成人的惯性,两者互补一下,家庭也许就会和睦许多。

今天上《杨氏之子》,自认为准备充足,课堂氛围很浓厚。但是总有同学发呆,不知道在想些什么。如Emma所说:他们的wifi没有打开。这堂课,有部分同学拒绝接收信号。

于是我又发脾气了——对自己的无能为力以及哀其不幸,怒其不争。但发完脾气后,我认为我有许多更好的办法缓解这种课堂僵死状态。(毕竟还是有很多同学参与到学习中来了)当然,也许发脾气是最直接的办法,但永远不会是最好的那一个,甚至是最糟的。

教育是耐心的艺术,是复杂的艺术,教育一个孩子已经需要呕心沥血了,教育一群孩子,很多时候我颇感无力。这种无力感是无论我做了多少努力,都难以看到希望的失落。

但,如我对他们所说:世人都说“我爱你”是最美的情话,其实“我等你”才是。我愿意一天比一天有耐心,哪怕我们相处的时间会越来越短,竭尽全力去——灌溉你们的心灵之花。

PS:已经不知道自己在说什么了。

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