我是在十年后再见到她时回到那所S村的小学校的。几年前就听说那个学校的学生陆陆续续地去镇上的小学读书了，人越来越少。直到去年夏天我到校门口时，看到大门紧锁着，锁上生了锈，应该是好几年没开过门了。室内杂草丛生，白色的墙漆几乎掉完了，教室和老师办公室的门也被拆卸下来，屋顶是野鸟筑的巢。我只是听说几年前学生接二连三地走了，我也应该想到当年的学校该是现在这样一幅场景。可是又明明不舍，因为这里保存着我最美好的一段回忆。我再见到她时，是十多年后了。十多年后的她仍然倔强地勾起了我的回忆，关于她的也有关于那所小学校的一切。就在我望着曾经的繁华衰败一地，唏嘘不已时，T老师刚好路过学校。他看看学校，又看看我，自言自语似地对我说：“人都走完了”。他还是和我记忆中一样潇洒，文质彬彬的，只是时间在他额头上留下了几道痕迹。我说十年前我是您的学生啊，不记得了吗？也是，十多年前和现在的我判若两人。他皱眉想了一伙儿，恍然大悟似地笑了起来，同时握住我的手，喊我去他家吃两杯酒。好久没见师父了，而且看到眼前破败的小学校思绪万千，所以我就没再推辞。到了师傅家，吃酒闲聊中，我得知师傅在前年最后一个学生离开后，考试成功转业去了镇上的小学，也算是个好的归宿，为他高兴。酒过三巡后，师傅拉着我的手，对我说：“学生都留不住啊，一个一个被家长送去了镇上的小学，你也看到了，现在的学校是人走灯灭茶凉了”。我赶紧安慰他，因为我深刻体会到了他的失落感，毕竟那所学校是他苦心经营了好多年的，他见证了一届又一届学生的成长，一届届学生也见证了他的喜怒哀乐。辛勤付出的人总是快乐的，那里保存着他多少汗水，就保存着他多少快乐。我们有一句没一句地聊着以前的事和现在的事，等到下午四五点的时候，一瓶白酒见底，我也醉了有七八分了。各家的屋顶已经徐徐升起炊烟，老师留我吃饭，我推脱了，准备再看一眼学校，然后回去。我摇摇晃晃地走到碾麦场，坐在大石碾上，点燃一根烟，烟雾缓缓升起，残阳如血，微风不燥。醉眼迷离中，我分明看到了操场上又有一群做着各种游戏的学生，听到了他们传出来的欢声笑语。而石碾上，坐着一个人，抽着一支烟，在看着他们尽情地玩耍，那个人姓T。
风逝
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