做一个心中有爱的智慧老师
潇潇寒风抵挡不住实小人求进的脚步，一句句真情告白沸腾着实小每一位教师的心。
2019年11月23日下午，实验小学教育集团全体老师荟聚在汝州市体育中心聆听焦作市学之路小学张斗艳老师的报告。
这是一场精神的盛宴，张老师精彩的讲解，接近生活的案例分析，底蕴深厚的文学修养，让我茅塞顿开。解开了困惑我多年的问题，不是我不爱学生，是我不够智慧，原来我一直行走在教育的边缘上，没有真正领悟教育的内涵。
作为老师，张老师成就了一届届好学生，能做她的学生是多么的幸福，让我也好想去当一名她的学生。作为家长，我们多么渴望能把孩子送到这样一位老师那里去生活。
张老师是一位心中有爱的老师。观看她搜集一张张学生生活照，是多么的有心，孩子们的一颦一笑，一举手一投足，在张老师的眼影都是一首诗。能把生活过成诗一般的老师，那心中每天洋溢的都是爱呀！而我每天总是陷入繁忙的漩涡无法自拔，放弃了读书，放弃了写作，为自己找到了无数退步的理由。连从小就印刻在脑中“时间，就像海绵里的水，一挤它就有的”道理也早已抛到了九霄云外。因为繁忙，忽视了孩子们的笑靥；因为繁忙，忽视了孩子们的可爱；因为繁忙，忽视了家长的点点努力；因为繁忙，总是在抱怨中教学，抱怨家长都不配合，抱怨孩子们的不听讲……忘记了爱 与成绩是成正比的基本教育规律[流泪]。想当年初登讲台时，把斯霞做偶像，把于漪当导师，带着爱与孩子们融在一起时，也曾收获了无数的职业幸福。而今人到中年，分身乏术，把心中曾有过的那份爱也遗落遺尽。
张老师是一位智慧的老师。她懂得单纯的口头表扬，会让孩子们慢慢地无动于衷，无所谓。她用文字、用照片记录下来了，孩子们的点点滴滴，再加以爱的润色，就像写给孩子们的一封封深情的信，虽然有时只是一句话的祝福和表扬，但对长期浸润那种文化氛围中的孩子们，是一种“润物细无声”的力量。
而现在的我，却常常因为繁忙和提笔忘字而吝啬自己的这种表扬。没有爱的涌动交流，哪有心心相通的师生情？
张老师是一个追求美感的老师。是用心布置的教室，设计的休息角，草绿花红的相互掩映，让教室变成了温馨的家。就连张老师的日志，也设计得像日记一样精美。每天与这样一位爱美、追求仪式感的老师在一起，学生们怎么会没有发现美的眼睛呢？“教育不仅仅是给人以知识，而且还要给人以诗和远方，给人以发现美的眼睛，向往美的心灵，创造美的双手。”教育孩子们在生活中追求美感，发现生活中的美，才能体会生活的乐趣，生活的情趣，才能于开心中学习，在玩乐中成长。一幅简单的画面，一场用心的亲子活动，一次次温馨的家长会，老师诗意讲解，能够让学生钦佩老师的才学，让学生跟着你的遐想徜徉在美丽的海洋里。学生学会了细心观察，会留意身边的美，用一双发现美的眼睛，内心深处向往美好的生活，就会为创造美好的生活而努力。语言的魅力亦传递着一种教育者的责任。
让我们做一位眼中有光，心中有爱，头脑有智慧的老师吧，不断地反思，在反思中成长。只有这样，我们才能把真、善、美的种子播撒在孩子的心灵上，让它生根发芽，长成参天大树，我们在教育的这条路上才会越走越坚定，越走越远。
