为人父母，你一定看到过孩子这样的表现：
当他成功的做好一件事情之后，会很开心的跟你得瑟，很兴奋的给你讲述经过，满脸的成就感和自豪感。
这个时候，如果你再赞美他几句，他更会开心的飞起，顿时有一种“全天下就我最厉害”的感觉，那一刻，他完全自信心爆棚。
这就是孩子，这就是孩子自信心的来源。
今天晚上，听了女儿幼儿园组织的一堂感统培训课，针对0-6岁的孩子的，是知名的感统老师李健的抖音直播课
在讲到孩子的本体觉时，他说到一句话，我觉得说到我心坎里去了，那就是：成功乃成功之母。
因为本体觉就是孩子自己掌控自己身体的能力，主要表现在大运动（跑、跳、运动等）和精细动作（抓、握、捏、揉等）上，而这些动作直接影响到孩子的身体素质和日常生活能力，更直接影响着孩子自信心的建立。
简单来说，就是如果孩子这方面的能力好，他的自信心就会更强；如果孩子这方面的能力弱，那么他的自信心就弱一些。
这个怎么理解呢？
试想一下，一个孩子在他相应的年龄段，就掌握了掌控自己身体能力，比如，可以很好的抓握，拿勺子、拿筷子、扣扣子以及后来的握笔，那么他的吃饭、穿衣、写字等能力都会发育的很好；反之，这些看似简单的日常的事情，都会成为孩子的困难和问题。一旦成为问题，孩子自然会觉得自己不行，会更依赖家长，自信心自然就差一些。
也因此，在这方面，老师以及很多的育儿专家都会提到一个观点，对孩子的日常生活不要过多的包办，也不要给予孩子过分的照顾，要给孩子自己做事情的机会。简单来说，就是不要溺爱孩子。
举个直观的例子来说，比如吃饭、穿衣，如果孩子吃饭的时候有人喂，穿衣的时候有人帮忙穿……，孩子一直都没有自己去尝试做的机会。这样导致的结果是，第一，与同龄的孩子相比，他不容易学会，因为本来就没有给他锻炼的机会；第二，他会更依赖你，更粘着你，吃饭的时候要找你，穿衣的时候要找你，你不在他就会哇哇大哭；第三，他会缺乏自信心，因为他不会，他就体会不到那种会做的成就感和自豪感。
对孩子来说，只有在他该尝试的年纪让他自己尝试去做，才会慢慢学会，这样他才会有成就感，才会感到自豪，进而越来越有兴趣去尝试、去学习，形成一个良性循环。这样一点一点的逐渐累积起来，他掌握的技能越来越多，他的自信心会越来越强。
反之，如果他在该尝试的时候没有尝试的机会，与同龄的孩子相比他不会，再加上孩子的忍耐力和抗挫性本来就不强，那么，在孩子慢慢长大的过程中，他就会越来越缺乏自信。
所以，对家长来说，养育孩子一定要记住一点，不要给孩子过分的照顾，要敢于放手，愿意放手，给他机会让做他自己本来就应该做的事情，这不仅是他学习的机会，更是他建立自信的过程。
而放手让孩子尝试之后，还要记得，及时发现孩子的进步并给予鼓励和赞美，这样一来，孩子的所有进步都被看在眼里，都得到了及时的认可，那么，他的成就感就更大，学习的动力就更足啦。
