1.体验活动前的热身重要性，帮助带导者进入当下，感知体验活动背后引发的思考
2.接受对自己的不完美，课程活动从行动开始，走出第一步，趁热打铁！
3.体验式互助课堂，让家长通过角色扮演和头脑风暴来引发思考，看到冰山下的私人逻辑！感受，诠释，信念，决定！
4.带导者自身的觉察，以共同学习者的身份进入活动，不是专家，只是比家长先了解学习了正面管教而已，最多起到催化剂的作用。
5.活动流程要熟练并使用简洁的语言避免啰嗦，备课要磨课，反复练习！
6.活动开始不可以直接说出活动目的，这样可以是家长带来更多的直接反应和思考，收获会更大。
7.带导者确保家长的感受想法决定等表达不偏离中心，一旦偏离，及时的停止并提醒！
8.行大于言，带导者时刻都在给家长示范，因此要保持自我觉察！
9.当出现空场时带导者使用眼神鼓励家长勇敢表达，多体验才会有更多的收获！
