上周开完教师例会后，我站在门口等了许久，等到了老校长，就是为了请学校停发我的教研组长津贴。老校长没见过这种操作，当时就惊呆了，以为我要辞去教研组长职位。
其实不是，只是我们教研组因为种种原因，很久没有举行像模像样的教研活动了。虽然是客观原因，但我内心有愧，所以我请求停发教研组长津贴。
我做事有一个基本原则：要么不做，要么用心去做。
不是我有钱我不需要钱，也不是因为教研组长津贴少我看不上，而是因为我知道我没有用心去做，所以我不能要。
每当学校领导布置任务后，一部分同事首先会谈敷衍之道。
比如上周一，本该举行组内教研工作会议，有同事因为身体原因，不能来参加，她提议当她还在办公室的时候，大家一起拍个照，以证明我们做过这件事。
我不同意她的提议，如果我们做不到，据实汇报就好，为什么明明没有做却假装已经做过呢？
这不仅仅是态度问题，更是价值观的问题。我始终认为，我们应该秉持中国传统文化中的“君子精神”，正直、有勇气、有力量、有担当，努力去成为一个大写的人，一个顶天立地的人。
自我到学校以后，老校长至少对我说过三次“一事能，事事能”。
第一次是接任班主任的事，我拒绝，说自己能力不够，经验不足。老校长笑着说：“没事，一事能，事事能。教学做得好，班主任肯定能当好。”
第二次是接任班主任三个月后，老校长拿着学生的月考成绩找我聊，他兴奋地对我说：“你看，我没说错吧，一事能，事事能。”
第三次是新学期开学，老校长对我说下学期有一件非常重要的事需要我去做。我说恐怕精力不济，做不好，老校长又笑着说：“你这恐怕是推脱之词吧，一事能，事事能。”
我做过许多曾经没做过，最后却成功了的事，不是因为我天资聪颖能力超群，方法只有一个，其实就是用心。
在这么多年的职场工作中我发现，高达百分之九十几的事只需要用心便可以做好，它们不需要多么先进的技术和多么高超的手段。
对于工作，盲目接受是不对的，因为接受就代表着自己的承诺。在接受一项工作之前，必须要反复分析，反复权衡，能做就做，不能做就不做。
比盲目接受更不能接受的是敷衍塞责。如果有问题，我们直面问题并修正它。如果解决不了，及时请求领导和团队的帮助。目的只有一个，那就是解决问题，让事情达到预期的结果。
但是，如果是以敷衍的态度来对待，不能做好本身就是错，欺瞒上级不用心去做就是错上加错。
人在职场要小心，你所说的每一句话，你所做的每一件事，都在彰显着你的人格、你的精神、你的品质。
凡经你手，必会打下你的烙印。
