文/艾三月
写作，是一个宏达的话题，也是一个伟大的梦想。
许多中文系的学生都有一颗写作的赤诚之心，他们渴望能够写出一篇优秀的文章，渴望能够出版一本属于自己的图书。
可能有人已经实现了自己的目标，也可能有人走向工作岗位不在说着写作的梦想。
只是在我们的心中一直保留着这一个梦想。
我之前断断续续听过一些讲写作的课程，但是在自己的实施过程中还是偷了懒，没写太多就不按照课程的思路写作课，而是自己时常写些随笔，有的时候为了日更，而找一些素材就算完成了当天的任务。
昨天，突然觉得这样不行，可能也和最近签约相关，总觉得一篇文章也好，一部作品也好，完成后要给读者看的，不应该觉得还可以，而是要尽自己的力量做到最好。
还是很喜欢讲课的老师，她给我提供了新的思路。从如何选择图书阅读，到如何监督自己能够完成读书的目标。
其实，我们很多时候读书是漫无目的的，甚至吝啬的不肯写写读书笔记，书的内容不能够发挥它的作用，而自己，没过多久也记不得读过的内容是什么。
老师提供了一个很好的方法，把读书想象成打游戏，为什么我们玩游戏不会累，而读书就会累，根本原因在于，我们觉得读书给到的反馈太低。
游戏每升一级都有相关的鼓励机制，那我们在读书的过程中也应该为自己设定鼓励，比如用简短的文字记录收获，比如分享自己的阅读时刻，比如和朋友一起阅读比赛。
增强了阅读的趣味性，也就多了坚持阅读的兴趣了。而且还可以在不同的平台分享自己的感悟，整篇文章读完后可以写读书笔记，写书评，写拆书稿等等。
不仅仅把知识内化，还有了能够知识变现的可能。这何乐而不为呢？
读书不是要求每个人把所有的书都读一遍，而是选择适合自己的书去阅读，如何选择呢？要根据自己的年龄、兴趣、专业等多纬度思考，同时要去豆瓣上找评分在8.0以上的书籍来阅读。
高质量的书籍可以带来更高质量的收获。
算是给自己定了一个小的目标吧，今天确立了阅读的书目，希望下周可以顺利读完并且完成书评。
