沟通修行、珍惜相处

2019年5月11日  星期六  晴

累积读经第684天

子涵和妈妈读经内容:《易经》《论语》《唐诗三百首》

子涵妈通读《周易》上经1遍,共5遍。

早餐修行:饺子,蒸红薯,大米汤。

早上五点多醒来,脑袋昏昏沉沉,听着早课又迷迷糊糊睡去了,早课讲课内容完全不记得。这样的状态源于昨晚和大太阳的“彻夜”交流。回去的时候孩子们已经上床准备睡觉了,等我收拾完,孩子们都睡着以后,鼓足勇气,和大太阳进行了一场谈话,终于把心里想说的话说出来……即做了主角又做了倾听者,彼此谈了想法,面临的问题,需要做的事情,生活、工作等等,不管最终有没有立刻产生结果,达成共识,都已经不重要了,彼此之间的了解再一次刷新,有这样一个基础,就是交流的最好结果……

上午陪着俩孩子在家用面粉做手工,玩的不亦乐乎,我就静静地坐在身旁陪着她们俩,遇到问题的时候,手被粘了、面太干了、水倒多了等等,我也跟着进入角色问她该怎么办呢?凭着对手工的热情和兴趣,孩子在没有建议的情况下,还是把面团揉好了,开始捏各种形状的吃的、玩的和小动物们……一点面粉,一点水,一个上午就在陪伴中开心的度过。小叮当上午有点发烧,但是精神状态很好,和姐姐玩的很开心,说话一套一套的,像个活宝一样总是逗的人开怀大笑。这样的陪伴孩子不仅开心,还懂得感恩,中午太困去午休,子涵以为我不舒服,拿着软膏非要给我搓膏,就像我给她搓膏一样,背部,肚子,头,全部搓一遍,比大太阳搓的都全面,躺在床上任凭俩孩子摆布,让干嘛就干嘛,心里真的甜滋滋的。大太阳今天也和孩子们愉快相处,还解决了家里停掉的钟表和坏掉的灯管这两个问题,晚上一家人一起散步,买水果,特别融洽和乐的氛围………

陪伴是最长情的告白,陪伴孩子是最好的亲子教育。珍惜和孩子和亲人在一起的时光,做到高质量的陪伴,收获高品质的生活。

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