陪伴很温暖，它意味着这世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。
这是央视《朗读者》第二期“陪伴”里的一句主题词。我非常喜欢这句话，在此再次分享给大家。
《朗读者》第二期有很多动人的“故事”，它让人感觉就像婴儿的小手轻柔地抚摸着你的脸庞，让人忍不住靠近慢慢的用心感受；就像在品茶，那茶香，让人闻过沁入心田，让人品尝过流入齿香。
《童话大王》郑渊洁分享儿时上学被开除的经历，讲述到爸爸领儿子回家时说到一句话：“孩子，没关系，我在家教你。”镜头这时拉到了爸爸郑洪升，爸爸眼里顿时闪烁着泪光。这是一位伟大的父亲，这位父亲一直身体力行的教育儿子，他说：“想要孩子做到，自己要先做到。”观众席上有人已经留下两行热泪，此时，我早已泪流满面。
“想要孩子做到，自己要先做到。”这是《朗读者》的魅力，这也让我想起年前在书店第一次举办的“亲子阅读分享之《唐诗三百首》”的情景。
孩子朗诵自己喜欢的唐诗，妈妈在身边朗诵唐诗的译文。那些亲子共读的温暖情景历历在目。
小鱼朗诵《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”小鱼静静的朗诵着，甜甜的声音就像月色在书店里洒下银色的月光那样动听。小鱼妈妈朗诵《静夜思》译文：“床前洒满了明亮的月光，让人以为是地上铺满了冰冷的白霜。抬起头来望着天上的明月，低下头想起遥远的故乡。此诗写出了一个漂泊异乡的人，在月光如银的夜晚，独自一个人无法入眠，凝望着天空和明月，苦苦思念着自己的故乡和远在故乡的亲人......”妈妈落落大方的朗诵着，不仅是在读给女儿听，也读给每一位在场的孩子听。
宣宣朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”孩子的朗诵有声有色，慢慢的把我们带入了诗的意境。宣宣妈妈朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》译文：“老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流......”宣宣妈妈的朗诵跟随着孩子的朗读节奏，不快也不慢，缓缓道来，倾听的观众感觉很舒服，这是视觉享受也是听觉享用。
还有sunny和妈妈的朗诵一样精彩，sunny穿着美丽的淡紫色裙子，大声的朗诵《登鹳雀楼》，妈妈为这次朗诵用心的准备了几页的讲稿。这些都是在身边的“朗读者”，他们用自己的行动带着孩子一起漫步在书的海洋里。活动结束后，孩子和家长都感觉到这种亲子共读的时光让人回味无穷，其乐融融，期待下一次的相聚。
孩子，我愿意把世界上最美好的东西给你，让我们一起朗读吧。
