她的这一天
她的这一天，爱常在……
1
《爱乐之城》旋律响起，她丢下刚刚泡上的衣服，飞速跑来，电影开始了，她不想错过任何一个环节。
今天是周末，她时间太宽裕了。除给正在上课的孩子送份午餐外，她的时间都是自己的，难得的一次精神自由，她想随心所欲。
获得奥斯卡奖的影片，叙事方式太有独到之处，她静静的欣赏，和着几行热泪循环了两遍，那旋律，那情怀，那美好，那遗憾……
已深深隽刻在她心间。
一个人，一部电影，这样的日子美矣！
当觉得能量不足以支撑她继续前行时，停下来供给些精神食粮，然后沉淀……
直至能再次轻装上阵，她不仅为自己的聪明轻轻弹了弹手指，`very good!'
2
老师，第五单元作文怎么写？我没有思路。然然站在她身旁轻轻地问。
她放下正在检查的作业，示意然然回座。她起身走到然然身边。拿起语文书，给然然讲这篇作文要抓住的几个重点词。父母和孩子间的爱，真实，真情，真挚，不做作。
她开始引导然然回忆和爸妈之间相处的点滴。她讲起了故事:然然生病刚刚好，没有什么胃口，想喝妈妈做的皮蛋瘦肉粥。家到学校有段距离。当妈妈行色匆匆的由远而近，然然站在校门刷卡处的心理活动开始了，想象熬粥的妈妈美的样子，由此铺开，由小及大，赞美，感恩……
美好的故事总是吸睛。她辅导的小朋友们都竖起耳朵安静的享受着，被这美好情感触动，七嘴八舌地讲着和父母相处的点滴。
她拍拍手示意孩子们安静，很快教室鸦雀无声。她又给然然讲文章的开头和结尾，最常用的一种，首尾呼应，点明主题，情感升华。
然然在她的引导下，信心十足地说，老师，我好像有灵感能写了。说着握起笔埋头沙沙地行云流水。不到二十分钟，然然拿着作文本过来了。
她用铅笔批注，错字，拼音代的字，语句不通顺的，不合逻辑的，她都标明，接着又给然然讲一遍。然然再次修改，就这样来去几遍后，一篇情感真挚的美文诞生了。
放学，然然真挚的跟她道别。
扬在她脸上的自信这才舒展开来直至占满她的内心。
她很庆幸她做了正确选择，又一次回到孩子中来。
每次的作文讲解她似有一种魔力，总会用恰当的语言引导着孩子们真情流露，妙笔生花。
她读着一篇篇或好或坏的文章，似在海滩上拾贝壳，五彩斑澜，却又有那么一点点遗憾，于是她便给自己定义，做个让孩子们写的文章如加工后的贝壳一样更璀璨的匠人。
她正在这条路上成长并谦恭的前行。
她是何其幸运！
3
夜的帷幕展开，她刚下班。途经小区的活动室门口，她眼前忽地一亮。
龙爪开花啦！
余光掠过，她略迟疑了一下，驻足，掏出手机，开启闪光灯，"啪啪…"连连拍，美好的事物总是让她流连。
她生于南方，相比于北方的柳条刚刚冒芽，南方的花儿已先谢一批了，可脑海中那些花儿竞相开放的样子竞次绽放……
明天三月三……
去年的三月三，她和她的妈妈在一起，那仅有的几天相聚，那样的难忘。
常常地不自觉地在脑海中闪现……
妈妈教她的蒿粑方法:大米洗净晾干用粉碎机粉碎。野外采摘回的野蒿洗净用洗衣锤锤出水分。锅中放入适量井水烧开，把野蒿放入锅内轻焯，浇凉，沥干水分，剁碎，放入碾好的米粉中加入适量咸盐味素糖后加热水和好，醒足够时间后，用手捏成一个个圆形的小饼在铺好屉布的蒸屉上摆好，做好几屉后密封蒸笼。
锅内注一半水，放上蒸屉烧柴火上气后蒸半小时。
蒿粑在烟雾缭绕中已是香气四溢，揭开蒸笼盖，倒出青又亮的蒿粑，用筷子夹起一个，放入嘴中，咬上一口，那美味呀，存在心中，久久不散……
她家的冰霜里还存放着一个去年妈妈让她背回的蒿粑，不舍得吃。
满满的一小袋蒿粑，从去年吃到今年，都是在她情绪无处宣泄时，拿出一个蒸透慢慢地嚼呀啃呀，十足的蒿味在舌尖蔓延开来，温暖在心间荡漾开来……
所有的责难在细嚼慢咽中自然化解，神奇的力量源自伟大的爱。
她的这一天，爱初始……
