今天一共8副作品,其中6副为“双重对照分析”,那我就大概讲一下其特点:
要做好双重对照分析,说简单也简单,随便列举一下都能完成;说复杂也复杂,需要对每(人、事、物)进行深入了解分析,这也充分体现每个人的关注点、知识面、思维的深度与广度……等等,认真学习别人的作品,对照自己加以改进。
作品
作业点评:
有几点不太明白:
1,左上区域的“酬劳”分支的20元/h,是成本还是收益?
2,右上角“预计”是成本预算?如果是的话,其放在“交流阶段”的分支似乎不妥,再思考
3,“计算收益”是总目标,必须有。
总结:“校园BBS发帖”想法不错,用鱼骨图展示也很好,只是整体来看像草图,建议把逻辑结构捋顺,然后用不同色块加以区分。加油!
作品
作业点评:
双重对照分析:主要是锻炼我们对人、事、物的观察与分析能力
其要求为:
首先分析A事物(猫)与B事物(松鼠)拥有哪些相同的特征(猫有松鼠也有),列出来;
然后分析A事物(猫)所独有的特征(猫有,而松鼠没有的特征),列出来;
再分析B事物(松鼠)所独有的特征(松鼠有,而猫没有的特征),列出来。
最后进行布局构图,形式不限,能表达清楚就行,加油!
作品
点评
中心图很生动,小图标的使用更是添彩。整体构图分明,画面清晰!很棒!下一步,可以更深入更广的去分析两人的特点:如粉丝群特点,甚至大胆对两人的未来做个预测等等,继续精进。
作品
点评
用一棵树来呈现橙子学院,既形象又生动,有根、有枝、有果,结构清晰,整体构思很棒。
建议:
一,突出重点――根?枝?果?
二,大树的根部线条加粗,犹如大自然中大树的根,更形象。
三,颜色并不是越多越好。把根、枝、果分别用相同颜色加以区分就好。
加油!
作品
点评
很棒,结构清晰,内容也比较全面,思维宽度有了,让我这位“动漫盲”对这两位英雄人物也有了一定的了解。我对这些关键词――如海贼、橡皮人、忍者、人柱力、无脑流……等充满了好奇,可以给我们更详细的解读吗?
作品
点评
看得出来,你对李笑来和古典两位老师还是有了解的哈,请问你有订阅他们的专栏吗?里面有哪些你认为收获大的观念?充分挖掘出来!两位老师都一致提到――输出是最好的学习方式,而画脑图也是一种输出方式,把这句话践行起来!加油!
作品2副
点评
一张彩色一张黑白各有特色,虽然解析的是相同的两位――胡歌与霍建华,但各自也呈现出自己不一样的视角。
建议:
胡歌与霍建华除了两位列出的各项,应该还有不少各自的精彩,比如《琅琊榜》里梅长苏看书的样子迷死人了,绝对不是装的;而霍建华的美女老婆(林心如)怎么能错过呢?呵呵,加油!