送了两天托班，就以暂时的失败而告终了。

才第二天，宸宝的分离焦虑情绪很明显，一直不能够接受妈妈离开自己去上班，在妈妈离开了之后有哭闹的情绪，在老师的安抚下，慢慢的平复了下来。

一边喝水一边研究小朋友的企鹅，宸宝能够用自己的语言大概的说清楚企鹅的生活习性，宝宝的认知情况非常好。

老师发来的视频中，宸宝的情绪经常出现反复，玩了一会儿之后就会想找妈妈，一天的抱着小奶瓶背着小书包，满脸不开心的坐着也不跟其他小盆友玩儿。

下午的主题课是安全教育，上课时老师一直抱着宸宝，宸宝跟着小朋友们一起回答问题，对于老师的提问，宸宝都能回答正确，妈妈为你点赞，很棒！

主题课结束后，要去排队洗手吃晚餐，还没等吃晚餐，看到外婆来了，宸宝就迫不及待的就抱着外婆，晚餐也没有在园区吃就回家啦。

回到家一直哭着说不要上幼儿园，脖子也哭哑了，情绪不太好。外婆看着老师发的视频、再看看宸宝半夜睡醒都哭着说不要上幼儿园，实在不忍心再继续送了。

其实，在送之前我就给自己做了很多的心理建设，也听闻许多家长说孩子哭闹的事儿，也研究过分离焦虑。等真正实践的时候，就真的不忍心向现实妥协了。

突然很感叹，那个还在妈妈怀里的小小Baby，就要独自去开启自己的小天地了，担心、不舍、各种情绪都有了。对宸宝而言，这是一种考验，对父母而言何尝不是呢。

꧁最爱你的妈妈写于2022年11月7日꧂