陈敬从乡试中举人，再从科举中进士，顺治赐“陈廷敬 ”只因两名进士同名同姓。 乡试、科举之路话说也是“波澜起伏”，其中乡试遇到良师“卫向书”卫大人，惜廷敬之才气，得以保全性命；科举之路因遇“佳人”护身，个人忠义勇武得以机会参与科举，科举因“科考”中的窝案，与奸人陷害，最终也得益于卫大人护佑得以顺利中举。
人生路说长不长，说短不短，因缘际会，总归会遇到不同的人与事，如何给对方留下好的印象，不刻意作为，不过分雕饰，作本真，作自己便可。同时，也让人明白，遇人遇事，行善事，交善友，结善缘的重要性。
如何做到呢？ 责人之心责己，恕己之心恕人。淡泊明志，随遇而安，不作非分之想，心境安泰，必少许多失意之苦。
康熙在位期间，非常重视一种制度，那就是“经筵日讲”制度。所谓“经筵日讲”，是指翰林院每天都要派人去给皇帝讲课，可能因为康熙8岁继位的关系，他想通过不断地学习来巩固自己的执政能力，所以在康熙一朝，很多饱学之士都做过康熙的侍讲，陈廷敬也是如此。【作为“侍讲”，想必“陈廷敬” ，也是日日学习，笔耕不息，不然如何得以在学识了得的“康熙”面前如此之久，或者他用的就是“ 费曼学习法”---学习++整理++输出++再消化++再精进】
一国之君，尚能如此好学勤勉，常人又岂能忘记学习修身律已之根本！
康熙晚年时对陈廷敬的评价：房姚比雅韵，李杜并诗豪。（意思是，陈廷敬的政治能力堪比唐朝名相房玄龄和姚崇，陈廷敬的诗文堪比唐朝的李白和杜甫。）可以看出，陈廷敬不仅政治能力出色，诗文也写得十分出色。
有一次，陈廷敬给康熙讲课，讲到《君子小人章》时，正义凛然。课后，康熙问陈廷敬，你既然讲到“小人”和“君子”，那你一定有所指，你告诉朕，谁是小人？ 面对康熙的质问，陈廷敬没有回避，他直言：“明相！”
此处也看得出，他为人的谨慎与刚正，不结党营私，为家国尽心尽力。
陈廷敬的一生，经历28次升迁和调任，但是，他的仕途生涯也并不是一帆风顺的，陈廷敬也经历过两次辞官，同时，他又经历过两次“回炉”。
康熙等帝王将相的“驭人之术”，实则高明，满朝文武百官，敬之、畏之，重之。
书中，陈廷敬在对于“罪臣”之处理，也是尽显其深谋远虑，智慧；在了解帝皇心性，臣子忠心，有退有进，有选择性的忍让，最终顺利推动“事情”妥善处理，为民造福祉，避免了因个人私性，导致与民争利，陷民于水火之事。
陈廷敬长期担任康熙的经筵老师，长时间给康熙讲课，康熙在思想上受陈廷敬影响较大。
其实，也就是个体崛起，专注于个人影响圈内可以改变的事。关注圈(理解)：你只能评论，关注，但是没用的，你改变不了的东西。 影响圈(理解)：你做了事，力所能及可以改变的东西。
面对影响圈与关注圈：你对它的态度，你对两者投入时间的比例，就决定了你的成长曲线。 你是在想尽办法改进他，还是不停抱怨，这就是决定“影响圈”与“关注圈”的根本分界线
