26010 叶英俊
“对于图画书，要确认故事好坏的最好方法，不是用眼睛去看，而是用耳朵去听。”这真的是颠覆我以前认知的观点。
我一直认为图画书嘛自然是视觉第一的，否则谈何图画书呢？特别是那些不认字的孩子不都是通过看图画来获取内容信息的吗？
图片发自简书App
其实我是忽视了两个重要的前提：一、图画书最好是用来念的；二、吸引孩子的是通过“听”带来的画面即视感。
这本书前面一直在说“念图画书给孩子听，就是父母和孩子说话的最佳方式之一，因为图画书自己不会说话，图画书的内容必须经由念故事的人传达给孩子”，并且藉由这些有感情的、温暖的，人性化的话语，让孩子反复体验、充分感受幸福的滋味。
然而在念图画书过程中孩子没有兴趣，可能是讲故事的人的方式不对，也可能是故事难度超过了孩子的认知，这都可能造成孩子“看不见故事”，也就是没有形成影像，没有“历历在目”的即视感。
那么我要做的事情就有三大块：一是想方设法提高自己“念”故事的功底；二是选择合适的图画书；三是竭力提高孩子的认知能力。
