【学习日志】
本期主题：精时力学院·日清单(入门)
今日主题： 1.2 添加新任务
学习日期：2020年1月2日
这是我的第【3】次学习。
1.【知识】我在课程中的收获：
（1）高效Todo、时光序、滴答清单、日事清，四个APP添加新任务的操作方法
（2）通过崔律演示添加新任务的方法，特别明显感觉到，在使用一个新APP的时候，不是拿起来就用，可以在操作的过程中问一下，这个软件都有什么功能？每个功能适用于什么样的情况，比如崔律在讲解高效Todo时，说到“全天”功能时，通过举例说明了这个功能的使用情况，而自己在最初学习日清单时是完全没有注意过这个功能的，也从来没有使用过，因为崔律每讲过，直到2019年100天训练营讲到，我才意识到这个“全天”。
通过这一个小的细节，暴露了自己做事不求甚解的习惯，对新鲜事物缺乏好奇心，所以日后再接触新的APP或其他新鲜事物时，可以尝试从全局来看待一些事情。问自己：它的功能是什么？适用于什么样的情况
2.【分享】我在时间管理App中的好做法：
时光序很早就下载了，但并没有仔细研究过，曾经花了一点时间研究了一下，在添加新任务时会不自觉和高效Todo去比较，感觉用着不顺手，就没继续研究。自从跟着崔律学习以来，就一直使用高效Todo，没有使用过其它APP
3.【实践】课后我的刻意实践成果：
（1）日清单逐项打钩，提前计划好的任务，依然没有完全按照时间点去做，插入了一些计划之外的任务，但因为一直在查看日清单，所以日清单上列的工作任务，下班前都完成了，都打了√，而且通过插入新任务的空间这件事来看，说明任务安排的不够满，但这种感觉还可以，虽然有不尽如人意的地方，但起码做到了工作时间的日事日清
（2）这次刻意把写日志时间，放到了晚饭后，希望通过这种方式能够更加充分利用晚上的时间，不想第一天执行就遇到了困难，晚上在我洗碗的时候小朋友自己玩摔倒了，而且这次是摔得比较严重的那种，一直在我怀里哭，陪娃过程中，自己又睡着了，睡到23:30才起来写日志。而且出现了这个意外事件，原本计划的陪娃学英语、讲故事等计划就都没有执行，看来真的是计划赶不上变化呀！
（3）计划把高效Todo的功能再梳理一下，以便更好的应用。今天暂时没有时间做了，明天梳理
4.【疑问】我的疑问：
5.【其他】任何想说的话：
凭早晨听课的印象写完上面的内容后，再次听了一部分课程内容，补充如下：
（1）选择APP，测试APP是一个磨刀的过程，磨刀不误砍柴工，而我很少去探索新的APP，相信跟着崔律走就没错，或许这也是自己偷懒的一个借口吧，而且有时看到别人推荐的APP，当时觉得很好，就下载下来，然后呢？就没有然后了，长时间不用，可能过段时间就删掉了
（2）关于时间轴，只有高效Todo是有时间轴的，可以说是自成一派，通过这个点可以看到，对于崔律而言时间轴这个功能是非常重要的，因为它体现了时间推进的感觉，而我虽然一直在用高效Todo，也一直觉得很好用，但对于时间轴这个点却并没有像崔律这样的感情，通过今天的讲解，我会更加关注这个时间轴，去找那种时间推进的感觉，进而增强自己的时间意识。
（3）在讲解到滴答清单时，设置日期和时间时，是要点两下的，就因为这一个小细节，崔律就想把它拉入黑名单了（猜测崔律当时的内心戏就是：要不是为了讲课，我是不会如此忍耐的，哈哈~），进而拓展到，看似小的一个动作，累积起来也是非常可观的，而且弃用一个软件，往往就是因为这样一个小细节。
通过回听发现，崔律的课真的值得反复听，每次听都会有不同的收获，另外这也启发我对于其他自己觉得好的课程或书籍，也都是可以反复听，反复研读的，俗话说得好“书读百遍其义自见”，很多时候的收获，就是在一次次重复中悟出来的。
