为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。
——老子《道德经》第四十八章
“为学日益,为道日损。”老子仅用八个字,就已然概括出了他心中“为学”与“为道”的路径轮廓。
首先,“学”追求的是外在的经验与知识,而这些必须是通过积累才能逐渐获得的,所以叫“为学日益”。
而与之相对的,“道”追求的是内在精神境界的提升,而这种提升则需要人去摒弃自己内心中的偏执、狂妄、机巧,才能以一种更开阔的心灵俯仰于天地之间,所以叫“为道日损”。
所以,在理解“为学日益,为道日损”这句话时,最核心的一点就是要明确,它所“益”的是知识,所“损”的是机巧。表面相反行为的背后,本质上却是并行不悖的,都是一种正面的倡导。
损之又损、减之又减、简而再简、约而再约,“道”便显露出来。在这个求“道”的过程中,就已经开辟出一块广阔的空间来。这么一个复杂的过程,是一个华去而朴存的过程,虽为而非为、不为而为。
老子把“无为”的思想发挥到极高的程度,从哲学高度来论证“无为”的社会意义。“无为”表面看来,似乎是一种后退的手段,但真正的目的,则在于避开前进中所存在的矛盾和问题,从而占据主动,以达到“无不为”的最终目的。