换一种打开方式学数学——思维导图

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我们本节课学习的内容是：

思维导图——换一种打开方式学数学

本节课共分为五个部分：

一，数学教学

从传统教学和理想教学两个方面来讲述数学教学

二，认识思维导图

从定义，诞生，作用，运用四个方面来认识思维导图

三，数学式思维模式

从整理，顺序概念，转换，抽象化，具体化，逆向思维，数学美感来呈现数学思维模式

四，发散思维

从别称，定义，特点，数学学习四个方面来讲解

五，案例

从预习，错题整理，聚焦知识点三个方面来讲解怎样运用思维导图学习数学

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