2021年4月10日#“王磊名班主任工作室”精进打卡#《怎样读懂学生》
【打卡人】赵亚平
【打卡始于】2020年1月28日
【日精进打卡第73天】2021年4月10日
【今日读书】
书名：《怎样读懂学生》第56至71页
作者：杨敏毅 谢晓敏
版次：中国人民大学出版社
【用时】三十分钟
【读书感悟】
1.如何让‘青苹果’自然成熟？心理学家把青春期恋爱比作‘青苹果恋情’青苹果是青涩的，因为在时机未到时，过早地采摘和品尝，虽得到了苹果，却失去了甜美。要想让青苹果成熟，需要从内因和外因两个方面考虑，内因就是保证。这是一个健康的，能成熟的苹果。外因就是促进青苹果成熟的条件，如适当的时间，失度的温度，适量的肥料，没有病虫害的侵袭。其实每个人都会遇到‘青苹果’的诱惑，但只要我们有足够的自信和耐心，一定可以属于你的那个‘红苹果 ’。看似棘手的青春期恋情问题，在理解，关爱，引导的基础上顺利解决 。因为独生子女的90后学生生活在421的家庭环境中，缺少手足之情的体验。一般来说，女孩儿常常渴望有个哥哥可以依赖。男孩儿常常会渴望有个妹妹可以保护其实。不管何种原因，青苹果之恋都是合情合理的心理需要 。是借用青苹果做比喻，让当时明白，要慎重的处理与异性同学间的关系，用心收藏和保护同学间的美好情感。静待花开冷清苹果自然成熟，不要收获了苹果却失去的香气。也不要摘下诱人的玫瑰，却错失了美丽的花园。
【今日感悟】
有趣的灵魂万里挑一
精进的朋友层出不穷
学习的道路从不遥远
时间的果实终会绽放
相信自己，选择在学习的路上与优秀的人一起越走越远！
