90后的一代人算下来，90后最大的今年都30岁了，一不小心又到了人到中年这个年纪了。都有很大一部分成了90后的家长了，对吧？现在的90后家长的美感观已跟年长一辈60后、70后的美感观已不一样，跟80后的也有不同样的差异，今天吴一钶就跟你聊聊关于怎样培养孩子家庭美感教育的话题：

当90后成了家长，你如何培养孩子家庭美感教育正确价值观？

●什么是家庭美感教育？

●美感教育的重要性如何？

●怎样培养孩子的审美能力？

一、什么是家庭美感教育？

美感教育，简称“美育”，于1795年德国著名作家席勒提出的概念，随着时代的变化，美感教育有更多的称呼，比如“审美教育”。席勒强调，孩子在学习科学知识的同时，还需要给孩子培养正确的审美观。简单说：“学习科学知识的同时，培养健康的审美观。”，这有利于孩子正确地认识美、鉴赏美，同时创新美的能力，让孩子终身受益。

教育专家蔡元培说：“一个完整强健人格的养成，并不源于知识的灌输，而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。”

现在有很多90后、00后都出现盲目追星，这些追求的是人设的、外表光鲜的皮囊，特别是那些追求娱乐圈所谓的“明星”的这部分人士。所以，我们更追求孩子有健康的、正确的审美观。美不单单停留有外表的美（外观），还有更多的美需要培养，比如：洁净美、秩序美、言行美、人格美……等等。

90后家长，从小培养孩子对美的认知，让孩子有一双发现美、欣赏美的慧眼去认识美，从而找到更多的美：洁净美、秩序美、言行美、人格美……等等

90后宝妈，吴一钶给你提醒：90后家长，特别是宝妈，把培养孩子的美感教育重视起来。美感教育须从娃娃抓起，不要以“孩子年纪还小什么都不懂”的观念毁掉了孩子的气质，对美的追求。

 二、美感教育的重要性如何？

我们对“美”，天然是有所追求的，这种追求源于我们对“美”的向往。

1、90后家长，需要让孩子从美感教育中树立自信心

董卿，很多人都认识，她曾是电视节目的主持人。她就曾分享过自己的一段童年经历：小时候，只要她站在镜子面前多照一照，她的父亲就会立马来打击，并责骂到“马铃薯再怎么打扮也只是土豆，你有时间不如多看书。”，并且不让董卿的母亲给她多做新衣服，只要够穿就行，美丑不重要。

所以，董卿父亲对美的认知，其实是压抑了董卿对美的追求，同时也限制了董卿对美的想象力和创新能力。她父亲的行为，导致董卿很长一段时间缺乏自信，甚至觉得自己配不上“美”和没资格拥有“美”。

只要我们仔细观察，董卿，除了拥有外观美外，她更多的是言行美。

2、90后家长，你对孩子的美感教育，从客观上引导孩子良好情绪培养

美感教育，听着很抽象，告诉你的是它并不是一门艺术技能，而是一门修养，是素质教育。美感教育，更多的是让孩子感受到生活的快乐和美好的生活。

比如，孩子爱画画，爱表演、爱演奏、爱体育运动，能从这些活动中享受到快乐，好情绪就能培养出来。同时，如果孩子心情不好或因某些事跌落低谷时，也可以用这个爱好调整自己的情绪。

又比如，在我们国家是有很多出国留学生的，他们在异国他乡，每当遇事不顺时，特别是每逢佳节倍思亲时，乡愁就来了。他可以用好的爱好解决自己的不良情绪，同时也可以看一部好的电影或有家乡特色的菜肴，也能很好地解决乡愁情绪。

90后家长，吴一钶给你提醒：从小培养孩子的美感教育，让孩子懂得发现美、认知美和欣赏美，当孩子拥有对“美”的鉴赏能力时，恭喜他，因这是孩子成熟的标志。

三、怎样培养孩子的美感教育，对“美”拥有正确的审美能力？

1、90后家长，需要你在生活的环境中，营造“美”

美感教育，其实是我们生活中的一种熏陶。所以，如果你希望孩子日后拥有什么样的“美”，你就在家里营造这种“美”的氛围。比如，你希望孩子是一个热爱学习的人，那你在家里多放一些绘本、书籍之类的东东，最好能有一个书房的。当然，家长自己也热爱学习的才能做出榜样，否则这些只是摆设。

又比如，你希望孩子日后是一位画家或艺术家，那你可以在家多摆放一些画或者艺术品，同时给孩子讲解每一个艺术品的故事，这包括制作的故事，制作前作者的故事、艺术品制作完成后的故事、还有你为什么会买这件艺术品。特别是画的艺术品，这样孩子听后，自然也会爱上艺术，如果对绘画特别喜爱，还会主动去画，告诉你，她画这画的故事内涵。

2、90后家长，需要你时常带孩子体验大自然之“美”，拓宽视野

卢梭说过：“大自然是最好的老师。”，他法国思想家。

90后家长，你可以时不时带孩子多去去公园、上山下乡、爬山玩水，远离城市的喧嚣，走入大自然，感受色彩斑斓的花朵，清香扑鼻的果蔬，以及大自然创造的美景，这些都是培养孩子美感教育最好的美好素材。

3、90后家长，需要你时常带孩子去欣赏艺术之“美”

艺术之“美”，有不同的表现形式，90后家长建议你根据孩子的年龄、喜好、兴趣，有针对性地带孩子去欣赏不同的艺，能参与其中就最好。比如，观赏亲子题材的电影、参观画展、欣赏音乐演奏……等。

千万不要有“孩子还小，他能懂得什么，更不用说欣赏了。”这种想法，孩子需要的是熏陶，更多的是让艺术独有氛围，让孩子从小熏陶出正确的美感教育，为孩子日后有正确的审美观启航。

结语：

强调，吴一钶所说的“美”，不单单指的是外观美，更多的是指洁净美、秩序美、言行美、人格美……等。90后家长，从小培养孩子正确的美感教育（审美观），让孩子把“美”影响更多的人，最终成为“美”的带领者。

在本文中，吴一钶分享了什么是家庭美感教育；美感教育的重要性；怎样培养孩子的美感教育，对“美”拥有正确的审美能力。希望对90后家长对培养孩子的美感教育有所帮助！

以上内容是吴一钶为家长分享的亲子教育心得，吴一钶15年育儿、亲子沟通互动经验，将带着你一起看电影学育儿。如果你面临跟孩子无法沟通，或怎么说孩子才会听之类的问题，你的问题我有解；更多精彩内容持续更新中！