一次精品小团体尝试。两对母子加上我。明确规则，我是主导。
四个人，分了三批到达。第一个孩子，9:12分到。另一对女子，9:20进门。最后一位妈妈，9:47进门。
第一个思考题，约定的上课时间是9点。作为一个小目标，你是怎么看待的？为了实现这个目标，你做了什么准备？对于完成这个目标，你有几分把握？
第二个思考题，当你发现自己可能实现不了目标的时候，你想到什么？你做了什么？
把议题先锁定在目标管理上。然后先分享自己的目标管理经验，再邀请其他人分享对前边那些问题的思考。
YM妈妈带头分享在事情重要程度排序方面，在排除外界干扰方面的感悟。YM的一句话引发了关于认知的话题，对于手机，对于周末写作业，对于迟到，对于别人带来的情绪熬波波动等等。
话题围绕自律和情绪管理，思维管理分别做了探索！LJ今天的提问可圈可点。
最后的分享更是喜出望外。
无我，本质是没有评判，只有接纳。接纳的本质，还是懂得并说出对方的感受，想法，基于想法的期待，行为背后的渴望等等。
