读完《大秦帝国》第二部，掩卷深思：历史从来都是你方唱罢我登场，因为牵涉嫪毐事件，吕不韦也要黯然离开历史的舞台了。读书，仿佛与书中人物零距离接触，他们的一言一行，他们的大小决策，他们为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的一幕幕萦绕心头。秦始皇嬴政清政后，依法治国，以律法为准绳，整肃吏治，使朝野清明。以嬴政为核心的新一代权力中心也登上了历史舞台，虽说他们如耀眼的明星一般熠熠生辉，但治理一个国家谈何容易？然则治大国若烹小鲜，有乱治乱，无乱发展；自然而然，奔驰向前。最终，秦始皇统一了中国，有了统一的文字，统一的度量衡，统一的交易货币。这对于我们炎黄子孙，华夏儿女而言，何其幸也！
大到一个国家尚且如此，小到一个郡县，一个家庭，一个人，无论做人做事，都应该有思谋之心，谋略而后动，方有可能上岸走向成功。但古人告诉我们：天时、地利、人和，缺一不可也！我们在自己的人生道路上，无论何时，都应该学习与时俱进，把握良机，与人相处时，真诚以待，善于取长补短，不断努力提升自己。秦王嬴政少年时便表现出了与众不同的一面，勤读书，读历史，读朝野文书；闻鸡起舞练武，不仅强身健体，更是磨练意志。当他登上历史舞台后，所展现的才能既是对他才具的肯定，更是他少年不断积累的体现。
如此看来，一个人，从小热爱学习，这是何等重要的习惯！今天的我们一样特别重视孩子们的学习，除了书本知识，我觉得博览群书，增长见识也尤为重要。现在社会是多元发展的时代，学习知识与技能很重要，那是毋庸置疑的，但眼光、眼界、格局也相当重要。今天的孩子，早已是电子宝宝时代了，很多一岁多的孩子手机都能划得溜溜的，家长们更是一机在手，行遍神州。没有手机，臣妾做不到呀！有很多通知信息需要看手机才能得知，大人的很多工作也离不开手机。淘宝工作需要手机，直播卖货需要手机，导航需要手机，定位需要手机……大人就是孩子的一面镜子，大人尚且如此，孩子们怎么能禁得住诱惑呢？以打卡之名玩手机，以查资料之名偷玩手机，以看信息之名偷玩手机……家长们与孩子们一直也在玩着猫捉老鼠的游戏。放假了，老师们暂时解放了，孩子们各回各家，各气各妈了。于是乎，家长们盼着开学，盼着孩子们由老师管着。唉，做家长难呀！
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。多读历史，我们可以明白很多道理。今天的我们，经常会以忙为借口，很难沉下心来读书思考。也难怪，现在的诱惑太多，获得的又太容易，谁还愿意费心费力去做辛苦劳心劳力的事呢？但你不做，总有人去做。每年高考后，每当有人在科研或各行各业做出突出贡献时，我们除了惊羨，更应该反思：那是人家十年磨一剑的成果啊！不要单纯地以为那是人家父母会生养，那更是别人自律的结果！因为有很多孩子父母常年在外务工，只是常常打打电话叮嘱一番，问候一番，定时给钱，而孩子们的学习完全靠自己自律自觉！
今天的我们，当祛除浮躁，静下心来，每日三省吾身，不要惊羡别人的成功，而要凝神静气，不断提升自己！读史明智，读书明心，与书为友吧！
