临近期末，各班都在对期末考试发起冲刺，我们班也不例外。
为了提高政史地生成绩，我和四个任课老师交流，每天布置一个知识点，必须背诵下来，任课老师也很支持，每天上午第一节下课课代表会找老师要今天的任务，书写到黑板，学生在一天中背下来，并找小组负责人背诵过关，晚自习第二节上课前未完成的学生则记录名单交到我这。
每天肯定会有背不下来的，而且总是那几个，原因没别的，懒，不想学。
中午，我让他们几个站在校园里背，防止影响别的同学休息。
他们几个虽然在校园里站着，也不认真背，他们背不下来没关系，让他们来校园背的目的是落实惩罚，震慑其他学生，当然能背下来更好。
通过这件事，更加深刻的认识了设置班级规范一定要落实奖惩，虽然还有违纪现象，但都是少数学生，百分之九十的同学都因为这几个同学被处理做到遵守规范，我想这也应该算是成功。
有执行力才有效益。
