‘ 诚信是做人的根本。作为老师，一定要给学生树立诚信的形象。
本次模考，我听闻有同学在考场上有作弊行为，于是我去监控室进行了调阅，当我看到这些学生为了成绩不择手段，交换试卷，传递纸条，丑态百出，洋相出尽。我为这些人感到可悲。他们在鱼和熊掌的抉择中，在分数和品德的掂量中，最终选择了分数，失去了作为人的基本品德——诚信。这是价值观的严重错位，不知道考试的真正目的何在，不知道考试的初衷是为了什么，在考场上游戏人生。这严重影响了正常的教育教学秩序。
各位抄袭的同学，你们试想一下，您要100分，还是120分，我只要手指一动，马上就可以了结你的心愿，但这是你愿意得到的吗？是你家长愿意看到的吗？是学校和社会愿意看到的假象吗？我们整天教育人，立德树人，德字为先，而德字的第一要务则为诚，诚实守信是人生的第一信条，如果连这都丢失了，我们要的成绩，要的荣誉，要得贴在脸面的东西干什么。抄袭行为是可耻的偷窃行为，就如把别人口中咀嚼过的食品吐出来，自己再塞到口中再咀嚼，那就是索然无味，或者是恶心至极。你的抄袭行为无疑降低了自己的人格，欺骗了学校，欺骗了老师，欺骗了父母，欺骗了社会，欺骗了自己。如果我们初中生都不做真人，不干真事，那社会上什么还是真的，如果一切都变得虚假，那还有什么意义呢？试想一下，如果没有科学研究者，夜以继日的真抓实干，一步一个脚印，中国的航天事业会快速的腾飞吗？没有许多医务工作者夜以继日的奋战一线，疫情会白白的消失吗？没有农民辛勤的耕耘，那一颗颗粮食会颗粒归仓吗？
一个人失去诚信，则无友可交；一个企业失去诚信，将面临倒闭；一个国家失去诚信，则无立足之地。假如世界上的一切都是虚假的，你愿意吗？假文凭，假老师，假证书，虚情假义，你活在这样的社会中，还有意义吗？当你需要救命的时候，来了一位假医生；当你渴望知识的时候，来了一位假老师；当你渴望司法公正的时候，来了一位假法官。同学们，我们不敢想象活在这种社会中，大家是不是觉得很累很累？
陶行知先生有一句话”千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。就是告诉我们，真是世界的本源，求真是我们学生应尽的本分。求真是我们做人的底线，诚实守信，善莫大焉。
所以，回归自然，守住底线，回归人生的本位，争做真人，干真事，踏踏实实的完成自己的使命。因为，万物皆真。
