执行情况
早晨因为与上班时间的冲突,没有认真听课,傍晚又听了一遍。特别感激把音频分段的同伴,晚上一直无限循环今天的作业这句,女儿说,像“魔咒”……练习的时间半个小时左右,特别有收获的是,对舌头的位置有了意识控制,特别发/k/音,完全颠覆原来的发音,感受到了舌后段的抬和降,剩下的就是反复练习到肌肉记忆的过程了,很有收获。
斗胆建议
1.第二天因为没看到S说的不能发PPT的说明,偷懒发了几张,被S提醒,想想也能理解就删了,今天有同伴步我后尘……建议S可以把这个作为开团的提醒里的一部分。还是开团的时候讲了,我没听到,那我只能呵呵了……
2.学习要用到的比如简书,比如复读机等,也能在开团告知大家是不是更好?
歪打正着
口语学的一般,倒是这几天养成了早起的习惯,每天多了50分钟的学习时间,在一早就把日常的晨读完成了,挺好!继续保持。