“也许只是一个细节、一个瞬间，却足以让你有所思考、有所感悟，这就是片段的价值。教育生活中的片段，犹如一粒粒的珍珠，或独自发出耀眼的光芒，或缀成生命的美景。当老师的，就是要善于捕捉这些稍纵即逝的精彩瞬间，细心打磨成文章，这是叙事的一种姿态。” 王维审在《寻找不一样的教育》中这样说。
语文课上，小王同学认真听讲，回答问题积极准确，我很高兴，同时也很好奇，为什么总是他能答对呢？细心观察一下，才发现，他把老师讲课的讲义打印出来，都有认真去看，提前做好预习，把不懂的地方着重标记出来，再结合老师所讲，当然就能游刃有余啦，真是个有心的孩子，也是自律的孩子。努力的同学很多，聪明的同学更多，可是，对于小王同学来说，他比别人付出更多，他比别人更努力，每一天都严格要求自己，有的同学说，他放假回家也在看讲义，认真巩固所学知识，非常厉害！聪明的同学都在努力，让其他懒惰的人情何以堪。自律，严于律己，让别人无路可走！虽有些夸大其词，但是不无道理。
每一个人每天都在努力奔跑！每个人付出所有的努力，不是为了让别人觉得自己有多么了不起，而是为了能让自己从内心深处看得起自己，认可自己，正如王安石所说:“尽吾志而不能至者，可以无悔矣！”人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而是取决于途中的坚持，纵有千百个理由放弃，也要找一个理由坚持，能激励自己，温暖自己，感动自己的，是身边那些比自己优秀，比自己还努力的自律之人！或许就是所谓的“自律的程度，决定人生的高度”！
抱有最大的希望，尽自己最大的努力，做最坏的打算，保持最好的心态！
