听话，到底是什么？
有些画面我们好熟悉，譬如——场景1:早晨收拾好准备出门上班，妈妈对孩子说:“在家要乖乖听爷爷奶奶的话哦”。场景2:孩子从学校回到家，家里人问孩子:“在学校有没有乖乖听老师话啊？”。
好像只要孩子们听大人们的话，按照大人们说的去做，就能成为他们眼中的乖孩子，好孩子，就会受到表扬。如果我们角色换位，我们能成为孩子眼中听话的家长，学生眼中听话的老师吗？现实情况是，很难！
我的小侄女儿今年不到三岁，我女儿不满四个月，这段时间我刚好休产假住在他们家。侄女特别喜欢我女儿，总是来逗妹妹玩，我最经常听到的是一一“姑姑，妹妹笑了”，“妹妹不哭，浩晨(侄女名字)陪你哦！”“妹妹好漂亮”……有时候我听到女儿哭了就会问:"妹妹为什么哭？浩晨有没有碰哭妹妹？"我根本就没听她说话，现在回想是我太紧张了，她对妹妹的呵护从眼神都能流露出来，我有这个体会是源于一次差点因为我没“听话”而误会她的经历。因为搬家房子里特别乱，我抱着女儿走进侄女儿卧室，她马上将桌子上所有的玩具都扫向地板，当时看到这个场景我有点生气，心想家里都这么乱了怎么还添乱，这时候我听到她喃喃自语:"分妹妹一起玩。"很庆幸我有听话，听她把话说完，听到了她的想法一一想和妹妹分享自己的玩具，对于这个年龄的孩子而言，分享是多么可贵的品质啊！而不是我自己的想法一一你就是来添乱的。
所以，我决定邀请自己多一份耐心听孩子说话，也多一份耐心听父母说话。
