咨询室里需要的把快乐和痛苦换个角度去看，咨询师不能替代他，处理好想象猜测的焦虑。评估判断确认，以眼前人打中心，两个人都看到的问题。你真的允许当事人说吗？真的允许爱人说吗？真的允许儿子的说吗？考验自己耐性。
指，你指的那棵树，是你指的那棵树吗？
自己不可能完全理解了解一个人，永远不会有感同身受。没有百分百的父母和儿女。
老师们，我有个问题请教：被地父养育的男孩，为何很长时间找不到天父的位置。后来当找到天父的位置时，才会更好的把地父的角色整合？@晋显 或许是没有效仿的对象，或者是当成为天父时不是没有办法去整合，而是有对角色的混乱和不认同。
老师们，导致孩子对父亲角色认同或不认同的具体原因是什么？@幽谷米兰 ，看到想象感受到的是否是同一棵树。
被地父抚养大的男孩，不容易树立天父的意象。在成年初期，当他企图选择自己的性别身份和为自己在天界寻找位置时，会引起痛苦和混乱。对自己的家庭模式和社会标准之间的差距很情楚，没把握自己能否成为一个”真正的男人”，父亲是否曾经是个“真正的男人”。不能用地父来了解天父世界的情况。地父把精力消耗于创造一个充满爱心和安全感的家庭环境，对家庭与外部世界的联系较少兴趣或缺乏效率。男孩子可能对这种状况感到不满。在灵魂深处接受了地父的温存和文雅，并用之于抚养自己的孩子。经过很长时间后，又把地亲角色同他自己在社会中争当男子汉时所发现的天界的男子气概相结合了。被地父抚养大的儿女，可能需要在确定性别身份问题上做一番斗争，超越传统性别角色，找到自己独特模式。被两种性别地亲抚养的孩子，具有将抚养能力吸收到自己的人格中去的优点。
内在父母意象发展良好，才能在工作生活中如鱼得水。
天父意象发展，如果在原生家庭弱化，可以在社会上寻找效仿的榜样。
