一.观察图片
请试着说一下,你看到了什么?请试着用几句话说一说你都看到了些什么?
二.看到了什么?
1.大多数人能看到的东西:
首先我们看到了一个穿红衣服里面有白T恤的女人正在走路,手里好像拿什么东西眼睛向下看,旁边有一个长椅他的后方是一棵大树,光秃秃的,地上有很多落叶,还有灌木丛、影子等等。
2.观察能力更强的人会得到更多的信息,比如说根据人的身高推给出这棵大树大约有多高,可以看得出来这棵树的树干就有4米高左右。根据大树的形状和树叶推理出这是一颗什么树?根据阳光的角度推理出现在是什么时间,根据周围的环境推出,现在是什么季节?等等问题。
3.什么?你说还漏掉了一样非常显眼的东西,如果你能发现这个明显遗漏的东西,说明你已经超越了50%的人,这就是对面大楼上巨大的c形字母,当然我们根据这个c形字母,查阅网络还可以推理出这是哪个国家?什么城市?我查阅了一下资料,这个c形字母大约高18米,它应该是美国纽约市最大的涂鸦。
我们说不同的人看到不同的世界,这是有道理的,我们生活在我们大脑主观的世界里面,你希望看到什么?你选择看到什么?这决定了你周围的世界,比如说怀孕的人会发现到处都是怀孕的人,比如说你刚买了一辆新车开上路你会发现好多车和你的车是类似的,在这之前你从来没有注意到。
三.问题解答
我们也会经常忽略到很多重要的信息,很多时候这些信息可能会影响你的决定,对学生而言,最明显的就是成绩了,很多学生因为观察不到题目的全貌或者遗漏掉很多隐藏的信息,从而出错,那下面我们来看一道数学题。
乍一看来,这个m是任意值都可以呀,为什么还要取值范围呢?有一点同学数学水平的一刻就会发现分母不为0是这个题目的隐含条件,根据这个条件很容易就会得出正确答案,你发现了吗?
下面是这个题的详细解答过程,有兴趣的可以看看。