越来越觉得停留在脑子的事情越来越少，经过两周的学习，班级逐渐步入正轨。新鲜感和好奇心褪去之后，只剩下日子的平淡。学生的校园生活很简单，两点一线。对于学生的一些小问题，我看得比较开因为已经过了遇到一点小事就炸毛的年纪。
学生跟我一样，在逐渐适应之后，慢慢地会把真性情留下来。突然会觉得，这个学生怎么这样，那个学生怎么那样。哈哈，我不焦虑，因为他本来就这样。今天本该轮到我们班升旗，因为下雨升旗仪式不举行。晨会的时间，我本来打算听写、作业讲评、一周总结。但是我总结的有点长。所以作业讲评暂时搁置。
在我的一周小结上，讲了很多。主要从上周的问题之处说起，我在说之前，我问大家“你们觉得上周什么地方做得不够好？”没人响应，不是不知道，而是没关注。好多同学在意识上没有把自己当成班级的主人，有种事不关己，反正天塌下来有人顶着，只要不找上我就好。所以，我有一个很大的任务就是要让同学开始关注班集体，然后发现自己在班中的位置。
早上打扫卫生不够及时，而且动作很慢。场地值日生工作很负责，他们在吃完早饭后，马上进入工作状态。但是教室的值日生，就比较拖拉，有几天教室没有打扫，卫生的死角也没有弄好。
中午午睡也有3个同学没睡觉，这几个同学虽然没有发出声音，很不应该的是两人男孩子趁我不在偷偷玩闹，被开会回来的我逮个正着。我看了他们一眼，没说话。因为这时候，我若出声批评他们，一定会把一部分睡着的人吵醒。况且，有时吊着他们比狠狠地批评他们更让人难受。
讲一个笑话，今天收周末的作业。小W同学又没有，晨会上我问他，小W为什么你的作业又没有。他一脸为难地看着我，不说话。一位知情的同学突然站起来说，小W说他的作业被一个小妹妹抢走了！同学一听都乐了，有的兴致勃勃地猜到底是被哪个妹妹抢走了。有的则说，小W真没用，不知道把作业抢回来啊。我一听，这孩子肯定没把作业做完，还找了一个这么蹩脚的借口。他的作业现在一定稳稳地躺在书包里。
今天早上，杨欢10点钟才到学校，原因是没坐上来学校的车。而且又和准备送他上学的大伯错过了，导致自己上学耽误，大人担心得跑了两趟学校。周五一定要记得，再强调一下学生和家长上下学的安全问题。
