前天晚饭后，老公去接奥数下课的儿子，电话询问，能否买一些儿子爱吃的小菜，家里只有热粥。
老公一反常态地回我，不能，什么都没有。
明白有状况。果然，老公一进门就黑着脸，儿子像个小老鼠一般躲躲闪闪，不敢抬头正视我们。
原来儿子补写奥数作业时，有部分卷子写得不规划，老师要求重新抄卷子，再写一遍。
儿子听了布置的任务，瞬间可委屈，觉得自己只是没写完，老师让全部写；老公一听，可炸毛，这孩子，怎么这态度。
安抚了儿子的情绪，陪着他吃饭；老公小声叮嘱我，让儿子早点休息，他路上有点儿犯困。虽然生气，老公还是很疼儿子，就像晚饭后，担心儿子坐公交太晚，就主动去接儿子。
可怜天下父母心，一边炸毛，一边心疼。
今天又要上奥数课了，最晚就提醒儿子写作业。休息时，他轻松地表示，就剩下半小时作业量了，我也就沉住气，没有提醒他做起床及作业计划。
九点喊醒他，我们吃早餐，他很悠闲地去给自己煎蛋；我们吃完刷洗结束，他才开始吃饭，刷洗餐具。
十点多啦，还没开工，爸爸出去买菜做饭，他也要跟着爸爸。
我提醒一下，作业能搞定吗？
他胸有成竹地说：“能！”
我就愉快地答应他，去吧。
他很开心，老公不放心，趁儿子换衣服来问我：“他说能完成，咱儿子你不了解？”
我故意和老公打哑迷：“我了解啥，生他之前，没人通知我他是什么样子，更没说明书。”
老公被我逗乐啦，带着儿子出发了。
儿子到家后，倒是开始写作业，就是慢慢悠悠不着急，我在一边挂着耳机听课。眼看十二点了，我提醒儿子，你去问问小爱同学，几点啦，计划一下时间，看看还有多长时间能用来写作业。
当时是12：05，小家伙两点的课，路上预留一小时，吃午饭需要20分钟，我心里很清楚，他作业搞不定了。
他回来后，很淡定地说，还有一小时零五分钟写作业，我再写二十分钟，给你讲题二十分钟，半小时吃饭，一小时坐车，很充足。
我指着手机，问他几点出发？他才发现自己算错了，立即不说话了。
此刻，才专心致志，全力以赴赶作业，可是，没法按老师要求完成作业，是注定了。
老公喊吃午饭了，我问儿子，他让我们先吃，我也就没打扰他。
我们快吃完，他来啦，“妈妈，写的完了，就剩讲题啦。”
已经十二点半，我淡定地说：“好。”
他自言自语，我五分钟吃完。
我在书桌边看书等他，十二点四十，他来啦，开始讲题。
我一看，两张试卷，六面。
问儿子计划多长时间讲完，他说十五分钟。
再问他怎么讲，他解释只念答案。
我告诉他，这不合适，这不叫“讲题”。
儿子问我怎么办。
我轻描淡写地说，我就如实签上你没空讲，等你回来有空再给我讲吧，反正不差这一下午时间。
儿子一下子落泪了，说：“妈妈，不行呀，这样老师会继续罚我再抄写一遍。”
我平静地问他：“你哭什么，是不想再抄写吗？”
儿子回答是。
我此刻对儿子说，这个错误，周四刚刚犯过，今天重蹈覆辙，你去找本子，记录下今天的教训，总结一下原因是什么，今后怎么改正。
儿子分析总结完，我挑了几道题让写讲解，之后，签了字。
严肃地告诉他，妈妈今天为你做了虚假签字，妈妈不会这样再签第二次。
儿子知道自己错了，很规矩地备好手机，公交卡，外套，飞快地出门赶车了。
熊孩子们写作业没有时间概念，是普遍现象，家长要放手让他们试错，同时，引导他们形成良好的自律习惯。
有一篇文章上总觉得总结得很详细，我借花献佛，与君共勉：
1.准备
生理准备：喝水，上厕所等；
心理准备：学习用具。
2.静心
做做深呼吸。
3.预计时间
考试有时间限制， 平时写作业，也养成计时习惯。
4.记录开始时间
5.正式写作业
6.记录结束时间
7.统计实际作业时间
8.检查作业。
养育孩子，是一场修行，孩子有了问题，是一个良好的契机，让我们有机会反思，我们哪方面没有管理好，成长自己影响孩子。
