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朋友家有一萌娃，三周岁不到，粉琢玉砌，活泼开朗，特别爱笑，平时礼貌用语谢谢你好之类的自是不必多说，最让人觉得萌的地方是如果你化了一个美美的妆，或者穿着一件新衣服出现在她面前，她就会立马说，阿姨，你今天好漂亮啊，嗯嗯，如果你是女人，你会懂得从粉嫩可爱的小娃娃嘴里说出的赞美对我们是一种多么大的杀伤力，那绝对是笑的花枝乱颤，对这娃娃喜爱之情暴涨一百个点。
我问朋友，这是你教的吗？朋友笑着说没有啊，她自己天生自带技能吧，看见漂亮阿姨就会夸一下。
一次和朋友逛街扫货后顺带去她家玩，进门后小不点立马飞奔过来抱住朋友说妈妈回来啦，我帮你拿包，朋友立马说谢谢宝贝，她老公也从厨房出来，笑着说老婆回来啦，身上穿的这件衣服漂亮，有眼光，朋友回话说我也觉得好看，朋友老公立马接上说老婆穿什么都好看。
看见他们之间的交流，我突然明白了小家伙为什么礼貌有加，适当时候对别人会充满赞美之词，朋友家平时在家都会彼此说谢谢，双方会注意对方的改变并给予及时的赞美，作为他们的孩子怎么不会在耳濡目染之中学会父母在生活中的样子。
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去儿童绘图馆的时候，和几个妈妈闲暇时候在一起聊天，一个说，我家孩子就是不太看书，平时买了那么多书他都当玩具扔来扔去的，另一个妈妈也附和着说，我家的也是，就知道玩，所以来绘图馆来办卡，希望可以培养他阅读的习惯。
在绘图馆中间有一段时间安排是老师带领孩子一起读绘本，在老师有声有色的给小朋友读书的时候，两位妈妈就拿出手机变身低头族，不再理会孩子的表现，孩子天生好动，身边家长不及时引导，不长时间孩子开始从小板凳上站起来到处走动，当老师点出名字让孩子坐好时，妈妈们才抬起头训斥一下孩子，站起来走到孩子面前直接拉孩子摁在板凳上，孩子开始反抗的哭闹，妈妈不得不抱他出去，书也就没有读成。
后期再和她们两个聊天我说你们平时看书吗？一个妈妈说我自小不喜欢看书，一看书就犯困，另一个说现在都这么忙哪有时间看书啊，再说现在人还有看纸质书吗？
好吧，我明白了为什么他们的孩子不爱看书了。
四五岁的年龄，我想和他们讲一些大道理他们未必听得懂，而孩子天生的模仿能力却是极强，向来是大人做什么，孩子就跟着做什么，父母是孩子的第一任老师实属不假，阅读的习惯是要从小培养，可是大人不做出表率，孩子凭什么听你的？
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余华曾经说过：一个人的童年生活基本决定了他以后的道路。
而作为父母就是他们以后道路开始的第一领路人。
父母之间的互动，各自对工作的态度，人际关系相处模式，是非观，甚至一个小小的习惯性动作都是孩子模仿的模板，父母面对生活的样子就是孩子对这个世界最初认知，也是孩子人格形成的起源地，对他们的影响是巨大而深远。
你对家庭负责，对工作认真努力，对生活抱有乐观态度，你的孩子也会向着阳光温暖的方向去走。
你整天对生活充满抱怨，小心眼，爱贪小便宜，负能量爆棚，你的孩子也会对生活处处充满失望。
孩子身上总会藏着父母的影子，父母平时的一言一行都会影响到孩子，父母的谈话举止也决定着一个家庭氛围好坏，甚至很多时候家庭就是个复印机，作为父母的是那个复件，而孩子就是那个复印件。好的家庭坏境造就优秀积极的孩子，不良的家庭环境也会让孩子复制父母不良的一面。
愿我们从现在开始，开始努力给予孩子一个更好的家庭环境。
