在本周四周五的监考过程中,我发现学习好的基本上都在埋头思考和答题,学习落后的都斜着坐,特别是语文、英语、科学和品德这些科目考试的时候,有些学生会提前将课本和卷子放在身后的桌兜里,总是想着趁人不备,拿出来瞄两眼,被发现没收之后就相对很安生。
答题过程中,我印象最深的是英语听力有道题是判断对错,对的画√,错的打错。有个小迷糊竟然不看题,上去直接排序,我指指题目,她立马就领会了题目的意思。还有语文作文不写的,越是开放性的题目越空着的,好多汉字写错导致意思很搞笑的等等。
当然,学生们最期待的莫过于广播里传出“考试时间还有最后20分钟”的提示音。好多学生做完之后也不检查,提醒他们做完从第一个字看到最后一个字,基本没人看,到底是他们没养成习惯还是高估自己?做完之后各自玩各自的,有趴着睡的,有拿文具盒上镜子投射太阳️光的,有玩手的……我们都要装出发怒的样子把他们不答题玩耍的训训,或者拿没收卷子来威胁他们。
这些考生常态的背后,我们教育者需要从自身找原因,是平常的课堂管理太松懈,制度不完善,还是学生不自觉等?找准原因,对症下药,解决这些不良的行为,必须先从观念入手,思想转变才能引导行为的转变。平常就做个严师吧,不将就,不消磨度日,从细节把关,跟孩子们一起养成良好的学习习惯!