01

最近觉得自己陷入了一个死循环，每天感觉好累，可是又说不上来做了什么。

每当这个时候就会想起王霞老师对我的灵魂追问：“你做这些事的目的是什么？你的意义和结果产出是什么？”

因为懒得于写出来，变相等于懒得思考。

为了促进自己思考，我决定还是慢慢将写作写起来吧。

02

今天尝试了将二年级下册的第八单元提前到第七单元前面上。引来一堆老师的质疑，觉得越是后面的课越是要顺着上，为什么要提前上呢？

我也只是笑笑。

我觉得目前对于自己来说，上课有点疲乏了，需要进行一些小创新，让自己上课有点动力。

这周我的计划是上第八单元的课，顺便复习第三、四单元。第三单元的主题是传统文化，第四单元的主题是童心想象，那么传统+想象的主题就是第八单元。按照这样的思路，我将第八单元提到了前面上。有尝试，才会有创新吧！

03

班里最近的书写越来越乱，小话也越来越多。又开始要烧脑想办法，该怎么进行管理了~