做一个好老师

水米田学校初中部魏衍凤

从事教育三十年来，我从不敢懈怠，每时每刻都对自己工作充满了敬畏，都在不断地警醒自己，有没有尽全力逐步足够真诚。一路走来，总在反思。

我要爱我的学生

每一届学生来到我的面前，我都告诉自己，这些都是我的学生了，我都要无理由地接受他们。我想，这就是老师对学生的一种最朴素的爱，爱自己的学生是教师激情的源头活水。假如教师心中没有爱，她的心中就不会有阳光，就不会拥有教育的智慧和灵感。当面对形形色色的一群孩子时，怎么能教育好他们？这样的教师不可能充分理解人性，缺乏对社会和人生的责任，不可能会爱护、尊重学生的人格，不会走进学生的心灵，促进学生的成长和转变。教师只有心中对学生有了爱，才能够对自己所从事的工作孜孜以求，才能够精益求精，专心于自己的课堂教学，吃透教材，精写教案，了解学生，真正成为教材文本和学生的知音，才能够每天精神振奋、情绪饱满地走进教室，在课堂上游刃有余，挥洒自如，声情并茂的滋养学生的心灵，带领学生领略语文的魅力。

我要有海一样的胸怀

教师要有大海一样的胸怀，包容学生的一切。电影《树上有个好地方》展示了师生的美好情感，这份师生情，简单、纯真。甜心老师粉提的包容和温柔感动了小主人公熊孩子巴王超过。巴王超过从目无王法的调皮捣蛋鬼到遵纪守法、讲文明的图书管理员，因为老师的宽容和爱，巴王超过才慢慢地改变了，他变得更优秀，更出类拔萃了。事实证明：心中有爱，有大海一样胸怀的老师可以拯救一个人。

电影告诉我们，做老师，多尊重学生，多鼓励学生，多赏识学生。老师多一些微笑和真诚，少一些批评和指责，对每一个孩子充满信心，相信每个孩子都有一颗向上的心，都想变得更好。每天，我们都要和处于青春期的孩子斗智斗勇。一群初中生聚在一起，什么话都能说出来，什么事也能做出来。老师要允许他们犯错误，给他们改正的机会，给他们成长的时间和空间，所以，教师的宽容尤为重要，它似春雨，润物细无声；它似甘露，净化心灵。宽容的教师不仅能给学生提供一种自由、宽松、和谐的课堂氛围，还可以激励学生的创造力和想象力。无拘无束的学习环境，能够鼓励学生敢于表达自己的想法和观点。一名宽容的教师能够对学生提供足够的关注和支持，鼓励他们勇敢地面对挑战，更加积极主动地参与学习活动。

我要有我的梦想

梦想不只属于青年。罗曼·罗兰所说：“生命是一张弓，那弓弦是梦想。”只要生命在，梦想就在。梦想不能当饭吃，也不能当屋住，梦想不能像魔法那样，可以直接变化出人们想要的东西，但是它却是你创造任何东西的目标和动力。当你拥有梦想的时候，总会觉得精神饱满，自信充沛，心中充满了希望，甚至连太阳都特别明亮，鲜花也特别芳香。我是一个爱做梦的人，我的教学梦想就是让语文课于浅显中厚重，在厚重里余韵悠长，让我的学生因语文改变人生。我把自己的梦想分享给学生，学生努力帮我实现它，教学相长，其乐无穷，幸福满满。那幸福：写在学生认真的作业本上，写在学生满意的答卷上，堆在家长充满信任的脸上，看到学生亲手制作的贺卡上。只有那些一直往前走的教师，才能跟上教育幸福的脚步，只有那些善于付出的教师，才能抓住幸福的时光，，只有那些执着追求梦想的的教师，才能真正体验教育的幸福。

我要有我的原则

孔子说：“恭而无礼则劳”，意思是恭敬而不符合礼的规定就会劳苦不堪。作为老师要有为师的底线和原则，特别是在班级管理上，我遵循平等公正的原则，不为了取悦家长，违背教育教学规律，不坚持遵守学校的规章制度。让学生了解我的教育情怀“让别人因为我的存在而感到幸福”。随着岁月的流逝，曾经初登讲台被学生称为魏姐姐的我，现在已被学生亲热地喊为魏妈妈，但无论是年龄增长还是阅历的丰富，我和学生之间始终是平等的。我的办公桌旁总喜欢放一个凳子，那是学生的专做，他们最喜欢坐在我的身旁，说说烦恼、谈谈开心，我也努力让学生在学校的每一天成为他们生命中阳光灿烂的日子。

我的教学之路是一条幸福的路，在寻找语文的诗意和远方时，我努力追求成为一名好老师，成为一名好的语文老师。好老师就是要在育人的路上用爱、用宽容呵护学生的青春，用梦想和原则润泽激荡学生的生命；好语文老师就要以爱的名义，用最美的语言文字，积淀学生人生最美的灵魂。

春风化雨润桃李，默默耕耘守花开。我愿时刻勤勉，在幸福语文的路上，秉承教学相长的原则，守住一颗朴素的教育心幸福前行，带着一颗纯净的童心诗意前行，怀着执着的信心大步向前。